prof

METODOLOGÍA DE CUESTIONARIOS: PRINCIPIOS Y APLICACIONES MARÍA AMERIGO
REDACCIÓN: JOSE DEJESUS GUTIERREZ CASTILLEJOS

Construir un cuestionario, es una técnica existente para el análisis yherramienta de medida de una determinada realidad social. Aquel instrumento de investigación que a través de procedimientos estandarizados de interrogación que permiten la comparabilidad de respuestas, obtienemediciones cuantitativas de gran variedad de aspectos objetivos de una población.

ETAPAS EN LA ELABORACIÓN DEL CUESTIONARIO.

1º) Determinación del objetivo e hipótesis de la encuesta. Primera fasenecesaria para llevar a cabo la investigación utilizándola encuesta: Este hecho consta de precisar los objetivos que se pretenden lograr, facilita la elaboración del cuestionario, formulando unahipótesis ya que esta será la base para redactar el cuestionario, estructurar claramente el objetivo de la encuesta delimitando la población y las temáticas concretas que desea investigar.
2º) Entrevistaprevia. Esta etapa no siempre es necesaria. La revisión de la literatura sobre el tema concreto que se este investigando, proporciona información para elaborar el cuestionario, en ocasiones se adaptancuestionarios empleados en otros contextos diferentes a través de pruebas de validez y fiabilidad, puede determinarse el éxito de tal adaptación. Cuando no se tengan claros los objetivos de lainvestigación, conviene realizar una entrevista previa (estructurada); el contenido de la entrevista va a permitir operativizar las variables contenidas en la hipótesis previas y descubrir nuevas hipótesisrelevantes al objetivo de investigación no completadas anteriormente. La operativización obtenidas en la entrevista es conocida como “Análisis de contenido” que consiste en: Aquellas palabras o ideas,derivadas del discurso de lo entrevistados, que hagan referencia a un mismo concepto, se agrupan en una misma categoría. Las categorías resultantes después del análisis constituirán las variables...