Profe Ameme

Páginas: 4 (752 palabras) Publicado: 30 de julio de 2015
II. Define los siguientes conceptos asociados a la unidad.
1) Agroalfarera: Etapa o período cultural en el que un pueblo deja de ser nómade y pasa a ser sedentario, lo que implica un desarrollo enel ámbito de la agricultura y la ganadería, principalmente.
2) Pucaras: Tipo de fortalezas hechas por los atacameños, pueblo destacado del Norte de Chile, llevadas a cabo con construcciones de piedrapreviamente edificadas.
3) Pehuén: También llamado piñón, corresponde al fruto de la araucaria, del cual los pehuenches, pueblo cazador y recolector de la zona cordillerana, basaban su alimentación.
4)Toqui: Líder del pueblo mapuche que oficiaba de jefe en tiempos de guerra, conflictos o crisis.
5) Lonko: Jefe de un lof (clan familiar mapuche o linaje) o comunidad del pueblo mapuche con el quecontaban las familias que tenían un antepasado común.
6) Mapudungun: También llamado idioma araucano, es el nombre que recibe la lengua mapuche.
7) Rehue: Altar sagrado utilizado por el pueblo mapuche enmuchas ceremonias, siendo así un símbolo de gran importancia usado en estas celebraciones.
8) Machitún: Ceremonia del pueblo mapuche que consistía en curar enfermedades conocidas, para expulsar asílos espíritus malignos del cuerpo del enfermo. Ésta era liderada a través de un machi (magos, curanderos).
9) Moai: Estatua de piedra monolítica (hecho de una sola pieza de piedra) que solo seencuentra en la Isla de Pascua o Rapa Nui, perteneciente a la Región de Valparaíso, Chile.
10) Rapa Nui: También llamada Isla de Pascua, es una isla de Chile ubicada en la Polinesia, en medio del océanoPacífico. Su nombre se debe a que Jacob Roggenveen, su descubridor, llegó a ella el día de Pascua de Resurrección en 1722.
11) Etnia: Grupo humano que comparte ciertas características culturales, tales comolengua, creencias, historia, valores, etcétera.
12) Quinto real: Impuesto del 20% sobre las ganancias percibidas en las empresas de rescate durante época de La Conquista.
13) Repartimiento:...
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