Profe Jefe

El documento elaborado por la Fundación Chile, especifica que un profesor jefe debe tener cierto perfil de competencia y desempeñarse en un establecimiento de forma profesional, donde debe ser capazde coordinar lo referente a actividades educativas para sus alumnos y formativas, también con los apoderados, padres y profesores, dentro del curso que se está desempeñando.
Éste debe ser el puentepara que los apoderados se sientan cerca del establecimiento y por ende del desarrollo de sus hijos, siendo un docente que ha asumido la jefatura de un curso, tiene que ser capaz de transmitir lasactividades generales del curso y también del centro educativo. Retomando lo referente sobre el docente “puente” éste debe mantener una disposición activa, siempre acorde con lo establecido por elestablecimiento en relación a los que son sus valores; debe ser un docente comprometido, que trabajará con sus alumnos inculcando los mismo valores y desarrollando y potenciándoles en el aspecto tantoeducativo como personal, para formar personas íntegras, como también aplicará estrategias necesarias si un alumno posee factores de riesgo que pudiesen entorpecer su crecimiento.
El profesor jefe debeposeer fuerza de liderazgo, así trabajará de mejor manera y de forma eficaz con sus alumnos, con prácticas innovadoras. También es importante la parte afectiva que éste debe desarrollar con sus alumnos,ya que el ambiente de trabajo se tornará más grato, y colaborativo, ayudando en el proceso de aprendizaje-enseñanza; su empatía es clave, también con los apoderados.
Ahora, el Marco para la buenaenseñanza, en sus cuatro dominios, plantea las mismas virtudes que se han señalado anteriormente, porque éste habla de un docente comprometido con la formación de sus alumnos, entregando sus capacidadesa disposición de sus alumnos y su aprendizaje.
En modo de ejemplo, en el dominio B (Creación de un ambiente propicio para el aprendizaje) lo que se decía anteriormente sobre la afectividad, y el...