profe. nivel inicial
Fundamentación: El niño se expresa y juega atraves de su cuerpo, por ello, es fundamental que desde una temprana edad conozca, represente y familiarice las partes que locomponen, y de esta manera logre desarrollar una buena comunicación con el mundo que lo rodea. Solo conociéndose así mismo puede valorarse y cuidarse.
Propósitos:
- Enriquecer la capacidad lúdica.
-Afianzar el vínculo con su docente y sus pares.
- Ofrecer un clima de afecto y seguridad para el desarrollo de las capacidades individuales.
Contenidos:
Área para la Formación Personal y Social:
-Adquisición en algunas prácticas higiénicas.
- Establecimiento de un vínculo afectivo significativo entre adultos y pares.
Área del Desarrollo Motriz
- Familiarización con la imagen de su propiocuerpo.
-Reconocimiento gradual del propio cuerpo y sus partes
Área de la Comunicación y la Expresión
- Comunicación verbal de necesidades, deseos y sensaciones.
-Exploración del movimiento expresivodel cuerpo.
Área de Juego
- Inicio en la interacción lúdica con algunos pares.
- Participación en juegos en pequeños grupos.
Mini Proyecto 1: Reconocemos las diferentes partes del cuerpo.Actividad 1:
Escuchamos canciones referidas al cuerpo.
Bailamos canciones referidas al cuerpo.
Señalamos las partes nombradas
Recursos: música
Actividad 2:
Observamos láminas de las diferentes partesdel cuerpo
Señalamos las partes del cuerpo de la lámina
Señalamos las partes del cuerpo de la lámina en nosotros.
Recursos: láminas
Mini Proyecto 2:
Actividad 1:
Observamos revistas
Los niñosme señalaran donde hay imágenes de personas y las recortaré para crear una lámina
Pegamos las figuras en un afiche
Recursos: revistas, afiche, plasticola
Mini proyecto 3: A mover el cuerpitoActividad 1:
Exploramos pañuelos de colores
jugamos libremente con los pañuelos
Bailamos con los pañuelos
Escondemos las partes del cuerpo nombradas
Recursos: pañuelos, música
Actividad2:...
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