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0rganizacion Del Pensamiento
RAZONAMIENTO
Facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones casuales y lógicas entre ellas.
Hay diferentes tipos de razonamiento
RAZONAMIENTO ARGUMENTATIVO: actividad mental que tiene que ver con la Expresión lingüística.RAZONAMIENTO LOGICO O CASUAL: proceso de la lógica mediante la cual, partiendo deuno o más juicios deriva la validez, la posibilidad o falsedad de juicio distinto. El estudio de argumentos corresponde indirectamente al estudio del razonamiento.
RAZONAMIENTI DEDUCTIVO (LOGICO) RAZONAMIENTO INDUCTIVO (PROBABILIDAD)
RAZONAMIENTO ABDUCTIVO (3 PREMISAS)
* El proceso mental debe hacer una interferencia deuna conclusión a partir de un conjunto de premisas.
* El razonamiento puede ser válido o correcto o incorrecto.
* Se considera válido a un razonamiento cuando sus premisas ofrecen soporte suficiente a su conclusión.
* El razonamiento deductivo implica la necesaria realidad de sus premisas.
* El razonamiento no valido se denomina falacia.
* El razonamiento nos permite ampliara nuestrosconocimientos sin tener que apelar a la experiencia.
*También sirve para justificar o aportar razones en favor de lo que conocemos o creemos conocer.
* En algunos casos, como en las matemáticas, el razonamiento nos permite demostrar lo que sabemos.* El término “razonamiento” es el punto de separación entre el instinto y el pensamiento, el instinto es la reacción de cualquier ser vivo.
* Por otro lado elrazonar nos hace analizar, y desarrollar un criterio propio.
RAZONAMIENTO NO LOGICO
* Existe otro tipo de razonamiento denominado razonamiento no- lógico o informal, el cual no solo se basa en premisas con una única alternativa correcta (razonamiento lógico-formal), sino que es más amplio en cuanto a soluciones, basándose en la experiencia y en el contexto.
RESENTACION LINEAL DEL PENSAMIENTOEl pensamiento "lineal" o "vertical" es el que aplica la lógica de manera secuencial, paso a paso, siempre en una dirección y de manera progresiva. Utiliza el hemisferio izquierdo del cerebro, y es el que por lo general se utiliza en la escuela, y en temas técnicos y científicos.
Se diferencia del pensamiento "lateral" en que éste utiliza caminos alternativos para abordar los problemas. Aplicael hemisferio derecho del cerebro, el que promueve la creatividad y el ingenio.
Cuadro de características de pensamiento lineal y lateral
Pensamiento Lineal o Vertical
Pensamiento Lateral
Selectivo.
Creativo.
Analítico.
Provocativo.
Selecciona el enfoque más prometedor para la solución de un problema
Busca nuevos enfoques y explora las posibilidades de todos ellos.
Se mueve solo si hayuna dirección en que moverse.
Se mueve para crear una dirección
Cada paso ha de ser correcto
No hace falta que los pasos sean correctos
Se basa en el juicio y en la valoración.
Prescinde de toda forma de juicio y valoración.
Se utiliza la negación para bloquear bifurcaciones y desviaciones laterales
No se rechaza ningún camino.

Sigue los caminos más evidentes.
Sigue los caminos menosevidentes.
Es un proceso finito.
Es un proceso probabilístico
Las categorías, clasificaciones y etiquetas son fijas
Las categorías, las clasificaciones y etiquetas no son fijas.
La información se usa con su valor intrínseco, para llegar finalmente a una conclusión mediante su inclusión en los modelos existentes.
La información no se usa como un fin sino solo como un medio para provocar unadisgregación de los modelos y su subsiguiente reestructuración automática en nuevas ideas.
Se designa un experimento para poner de manifiesto algún efecto.
Se designa un experimento para propiciar un cambio de las propias ideas
Se basa en la secuencia  de ideas.
Puede efectuar saltos.
Cada paso ha de ser correcto
No es preciso que cada paso sea correcto
Al problema estudiado se confía en...