Profesiograma sep

PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE LA CATEGORÍA
Profesor (a) de enseñanza secundaria en español

PERFIL DEL PUESTO
• Título o Certificado completo de estudios de: Profesor o Licenciado en Educación Media Español. Profesor o Licenciado en Lengua y Literatura Hispanas. Licenciado en Educación Media en Lengua y Literatura Españolas. Licenciado en EducaciónMedia en Literatura Lingüística. Licenciado en Enseñanza de Idiomas en Letras Españolas. Licenciado en Enseñanza de Lengua . Licenciado en Lengua y Literatura Moderna. Licenciado en Literatura Dramática y Teatro. Licenciado en Ciencias de la Comunicación. Licenciado en Pedagogía con Especialidad en Español. Licenciado en Estudios Latinoamericanos. Licenciado en Lenguaje y •

ACTIVIDADES GENÉRICASA REALIZAR
Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria en español, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. Conocer, observar y aplicar las disposiciones de caráctertécnicopedagógico y de organización institucional establecidas para impartir Educación Secundaria. Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes. Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad competente respectiva.Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que tenga a cargo. Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período escolar. Adecuar el desarrollo delprograma al número de clases en el año escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el desarrollo de las prácticas y actividades extramuros. Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final como los cuestionarios para los exámenesextraordinarios de regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia. Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las normas emitidas al respecto. Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo. Desempeñar las comisiones de caráctertemporal que se le encargan o las que se le asignan. Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el proceso educativo. Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características de cada grupo que atienda. Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar asuntosrelacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y

CLAVE FEDERAL ESTATAL
E0363 E0463 3244 A 3279 3389 A 3400 9246 A 9359

•

• • •

•

•

•

• • • • • •

1

PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE LA CATEGORÍA PERFIL DEL PUESTO
Educación. Licenciado en Docencia en Letras. Licenciado en Letras. Licenciado en Letras Clásicas. Licenciado en LetrasEspañolas. Licenciado en Letras Hispánicas. Licenciado en Letras Hispanoamericanas. Licenciado en Letras Latinoamericanas. Licenciado en Letras y Lingüística. Licenciado en Letras y Periodismo. Licenciado en Letras, Lengua y Literatura Hispánica. Licenciado en Lingüística aplicada a la Enseñanza de las Lenguas. Licenciado en Literatura. Licenciado en Literatura Hispanoamericanas Licenciado en...