Profesion Militar
Páginas: 10 (2286 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2012
HISTORIA DE LA PROFESIÓN MILITAR
Desde el inicio de la humanidad se ha tenido siempre la necesidad de defenderse de opresores o de otros seres humanos que desean arrebatar algo, es de allí que ha venido evolucionando lo que hoy conocemos como la profesión militar. El autor norteamericano Huntington afirma que el 6 de Agosto de 1808 se dicta el decreto de designación de oficiales del ejércitoprusiano y es cuando nace la profesión militar. También Huntington cita la aparición de la forma moderna de carrera militar en EEUU cuando en 1875 el General Sherman encomienda al General Emory Upton la organización de una fuerza basada en la selección por méritos, especialización en institutos, ascensos y retiros.
Al producirse la profesionalización en Europa y EEUU se comienzan adesarrollar estudios para conocer las diferentes armas y procedimientos de combate constatándose que desde las armas técnicas de la época, comenzaron a egresar los mejores profesionales ya que allí no se privilegiaban aspectos de tradición como en caballería e infantería. La educación era más completa y variada. A las armas técnicas entraban jóvenes burgueses ansiosos de aprender. Esto ocurre enPrusia, Francia e Inglaterra.
En Venezuela nace la necesidad de defender la autonomía a razón de los acontecimientos de Abril de 1810. Era sumamente necesario la organización de las fuerzas militares, es por esto que se creó el 3 de septiembre de 1810 la primera academia militar de Venezuela, aunque después de la perdida de la primera República desapareció esta institución. Después de la pérdidade este primer esfuerzo, se intentaron llevar a cabo los estudios militares a través de las llamadas "escuelas militares de campaña".
El 14 de octubre de 1830, con la disolución de la Gran Colombia y la estabilización de la República de Venezuela, se concretó la llamada "escuela militar y de matemáticas". No como una academia autónoma, sino como una escuela más de la Universidad Central deVenezuela. Esta escuela se hizo famosa por estar dirigida, entre otros, por Juan Manuel Cajigal y Agustín Codazzi, quienes le dieron un fuerte apoyo a la formación de oficiales en las ramas de ingeniería militar y artillería.
En la segunda mitad del siglo XIX Venezuela entró en el llamado período de "las contiendas civiles". Particularmente la guerra federal, enfrentó a los oficiales formadosacadémicamente contra los oficiales de "montoneras", como se denominaban las formaciones castrenses improvisadas de la época. El triunfo de revolución le daría un duro golpe a la Escuela Militar y de Matemáticas, pues desaparece el concepto de "ejército nacional" y consecuentemente los oficiales institucionales y de carrera, para ser reemplazado por caudillos y oficiales de pobre formación, muchas vecesanalfabetos. La inestabilidad política posterior determinaría la definitiva desaparición de esta institución en 1879.
El 20 de Julio de 1910 cuando el general Juan Vicente Gómez, Presidente de la República, fundó la actual academia. La situación fundamental que soportó este acontecimiento es que dicho dictador comprendió la necesidad de volver a dotar al país de un ejército nacional para reemplazara las montoneras, pues él mismo había invertido varios años de su vida combatiendo a los diversos caudillos que se alzaban en armas en varios puntos de la nación, apoyados en sus pequeños ejércitos improvisados.
Para dirigir este ejército nacional, se requería de la formación de oficiales institucionales, y al no poseer en ese momento el país esta tradición, se optó por traer oficialesextranjeros que respondieran al modelo militar prusiano, famoso por su disciplina, obediencia y eficiencia. La Institución sufre una serie de reformas y traslados, incluso fusionándose en una época con la Academia de la marina, hasta llegar a convertirse en la institución que es hoy en día.
LA PROFESIÓN MILITAR: CONCEPTUALIZACIÓN
La profesión militar obedece a una vocación de servicio a la patria,...
Desde el inicio de la humanidad se ha tenido siempre la necesidad de defenderse de opresores o de otros seres humanos que desean arrebatar algo, es de allí que ha venido evolucionando lo que hoy conocemos como la profesión militar. El autor norteamericano Huntington afirma que el 6 de Agosto de 1808 se dicta el decreto de designación de oficiales del ejércitoprusiano y es cuando nace la profesión militar. También Huntington cita la aparición de la forma moderna de carrera militar en EEUU cuando en 1875 el General Sherman encomienda al General Emory Upton la organización de una fuerza basada en la selección por méritos, especialización en institutos, ascensos y retiros.
Al producirse la profesionalización en Europa y EEUU se comienzan adesarrollar estudios para conocer las diferentes armas y procedimientos de combate constatándose que desde las armas técnicas de la época, comenzaron a egresar los mejores profesionales ya que allí no se privilegiaban aspectos de tradición como en caballería e infantería. La educación era más completa y variada. A las armas técnicas entraban jóvenes burgueses ansiosos de aprender. Esto ocurre enPrusia, Francia e Inglaterra.
En Venezuela nace la necesidad de defender la autonomía a razón de los acontecimientos de Abril de 1810. Era sumamente necesario la organización de las fuerzas militares, es por esto que se creó el 3 de septiembre de 1810 la primera academia militar de Venezuela, aunque después de la perdida de la primera República desapareció esta institución. Después de la pérdidade este primer esfuerzo, se intentaron llevar a cabo los estudios militares a través de las llamadas "escuelas militares de campaña".
El 14 de octubre de 1830, con la disolución de la Gran Colombia y la estabilización de la República de Venezuela, se concretó la llamada "escuela militar y de matemáticas". No como una academia autónoma, sino como una escuela más de la Universidad Central deVenezuela. Esta escuela se hizo famosa por estar dirigida, entre otros, por Juan Manuel Cajigal y Agustín Codazzi, quienes le dieron un fuerte apoyo a la formación de oficiales en las ramas de ingeniería militar y artillería.
En la segunda mitad del siglo XIX Venezuela entró en el llamado período de "las contiendas civiles". Particularmente la guerra federal, enfrentó a los oficiales formadosacadémicamente contra los oficiales de "montoneras", como se denominaban las formaciones castrenses improvisadas de la época. El triunfo de revolución le daría un duro golpe a la Escuela Militar y de Matemáticas, pues desaparece el concepto de "ejército nacional" y consecuentemente los oficiales institucionales y de carrera, para ser reemplazado por caudillos y oficiales de pobre formación, muchas vecesanalfabetos. La inestabilidad política posterior determinaría la definitiva desaparición de esta institución en 1879.
El 20 de Julio de 1910 cuando el general Juan Vicente Gómez, Presidente de la República, fundó la actual academia. La situación fundamental que soportó este acontecimiento es que dicho dictador comprendió la necesidad de volver a dotar al país de un ejército nacional para reemplazara las montoneras, pues él mismo había invertido varios años de su vida combatiendo a los diversos caudillos que se alzaban en armas en varios puntos de la nación, apoyados en sus pequeños ejércitos improvisados.
Para dirigir este ejército nacional, se requería de la formación de oficiales institucionales, y al no poseer en ese momento el país esta tradición, se optó por traer oficialesextranjeros que respondieran al modelo militar prusiano, famoso por su disciplina, obediencia y eficiencia. La Institución sufre una serie de reformas y traslados, incluso fusionándose en una época con la Academia de la marina, hasta llegar a convertirse en la institución que es hoy en día.
LA PROFESIÓN MILITAR: CONCEPTUALIZACIÓN
La profesión militar obedece a una vocación de servicio a la patria,...
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