profesional tecnico en salud comunitaria

La psicología evolutiva
La psicología evolutiva estudia la forma en que las personas cambian a lo largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital, observa de qué manera cambian continuamente las acciones del individuo y cómo este reacciona en un ambiente que también cambia constantemente
Describe, explica predice el comportamiento, realizando sugerencias para modificarlo, con elpropósito de ayudar a desarrollar el máximo potencial del sujeto. (Bates, Reese, Lipsitt, 1980)
Existen tres trayectorias dentro del desarrollo del ser humano en las que se basa la psicología evolutiva como método de estudio, estas son:
Desarrollo físico: 
Cambios corporales como la estatura, peso desarrollo cerebral y el desarrollo de las habilidades motoras.
Desarrollo cognitivo: 
Cambios en elproceso de pensamiento que afectan el aprendizaje, las habilidades lingüísticas y la memoria.
Desarrollo psicosocial: 
Cambios en los aspectos sociales y emocionales de la personalidad.
El concepto de desarrollo es entendido como un proceso a lo largo de toda la vida. Hasta la gente muy mayor continúa evolucionando, llegando a experimentar un crecimiento importante en su personalidad, incluso alfinal de la vida.
La psicología evolutiva explora el impacto de la época en que crecemos, ya que cada generación ejerce un efecto sobre nuestra vida, planteándose interrogantes como ¿Cuáles son los motivos subyacentes a nuestra conducta? ¿Cómo están interrelacionados los distintos hilos de nuestra vida? ¿Cómo funcionamos?
Existen estudios sobre las experiencias de madres durante el embarazo, deesta forma se puede indicar con precisión una causa específica para cada condición específica, de cada persona, entendiendo que los factores hereditarios y ambientales tienen una fuerte influencia sobre el desarrollo desde una temprana etapa.
Después de la concepción.
En general la herencia nos predispone y nos limita frente a ciertos comportamientos, pero el ambiente determina su expresión.Previamente a la etapa de los primeros pasos tenemos el desarrollo prenatal en donde distinguimos tres sube tapas:
Etapa Germinal: (desde la fertilización hasta las dos semanas) El cigoto entra en un periodo de división celular rápida, resultando un organismo de complejidad creciente que posee rudimentarios órganos corporales y órganos que le protegen y le nutren como el cordón umbilical, queconecta el embrión a la placenta, órgano que porta el oxígeno y la alimentación al feto y elimina los desperdicios corporales, y el saco amniótico.
Etapa Embrionaria: (2 a 8 semanas) el embrión crece rápidamente, y se desarrollan los sistemas más importantes del cuerpo (respiratorio, digestivo y nervioso). A causa de este crecimiento rápido, es el momento más vulnerable para que el feto seaambientalmente influenciado.
Etapa Fetal: (de las 8 semanas hasta el momento de nacer) empieza con la aparición de las primeras células óseas y está caracterizada por un rápido crecimiento y forma o aspecto corporal.
Infancia y etapa de los primeros pasos (desde el nacimiento hasta los 3 años)
El nacimiento:
Constituye una difícil lucha, a través de un medio hostil, hacer frente a las demandas pararealizar trabajos básicos que hasta ahora habían hecho por nosotros (comer, respirar, defecar)
Al nacer hay que adaptarse al clima variable, seguir adelante entre la multitud de extraños, aprendiendo a distinguir a los amigos de los enemigos, manifestar las necesidades, y que estas sean atendidas, hacer la cosa más conveniente en el momento justo o sea tomar la decisión adecuada.
Existen diferentesformas en que el parto pueda realizarse en diferentes ambientes, con ayuda, lo cual según algunos estudios tiene algún tipo de influencia psicológica sobre el desarrollo posterior del bebé.
Método Leboyer: Es posible que muchos de los problemas que los seres humanos experimentamos a lo largo de la vida -inseguridad, infelicidad, ira, hostilidad- surjan de la forma de traumática inicial por la...