Profesional

ANEXO 2

PROGRAMAS DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE ( 1)

ADMINISTRACIÓ N I
CICLO (2)

CLAVE DE LA ASIGNATURA (3)

PRIMER CUATRIMESTRE

TC3ADM105

OBJETIVO(S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA (4)
AL FINALIZAR EL CURSO, EL ALUMNO DISTINGUIRÁ EL MARCO CONCEPTUAL DE LA
ADMINISTRACIÓN GENERAL Y ANALIZARÁ CRÍTICAMENTE SU PROCESO HISTÓRICO Y LAS
ESCUELASDERIVADAS DE ÉSTE, SUS TÉCNICAS, FUNCIONES, APORTACIONES Y RELACIONES
CON EL CONTEXTO SOCIAL, PARA UBICAR EL OBJETO DE ESTUDIO Y RAZÓN DE SER DE LA
ADMINISTRACIÓN.

TEMAS Y SUBTEMAS (5)
UNIDAD I.INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL
1.1 CONCEPTOS BÁSICOS.
1.2 LA ADMINISTRACIÓN: ENFOQUES INTERDISCIPLINARIOS
1.3 APLICACIONES GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES.
UNIDAD II. ORÍGENES DELA ADMINISTRACIÓN
2.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN
2.2 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
2.3 PRECURSORES DE LA ADMINISTRACIÓN
2.3.1 HENRY ROBINSON TOWNE
2.3.2 CHARLES BABBAGE
2.3.3 ROBERTOWEN
2.3.4 ADAM SMITH
2.4 ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN EN MÉXICO
2.4.1 ÉPOCA PRECOLOMBINA
2.4.2 ÉPOCA COLONIAL
2.4.3 MÉXICO INDEPENDIENTE
2.4.4 REFORMA
2.4.5 PORFIRIATO
2.4.6REVOLUCIÓN MEXICANA
2.4.7 REGÍMENES POS-REVOLUCIONARIOS
2.4.8 ÉPOCA MODERNA
UNIDAD III. ENFOQUE CLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN (ESCUELA CIENTÍFICA DE FREDERICK
T AYLOR)
3.1 BIBLIOGRAFÍA YPUBLICACIONES
3.2 APORTACIONES A LA ADMINISTRACIÓN
UNIDAD IV. TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN (HENRY FAYOL)
4.1 BIBLIOGRAFÍA Y PUBLICACIONES
4.2 APORTACIONES A LA ADMINISTRACIÓN
UNIDAD V. DIFERENTESESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN
5.1 RELACIONES HUMANAS: GENERALIDADES. APORTACIONES
5.1.1 ENFOQUE PSICOLÓGICO DE LA ADMINISTRACIÓN.

5.2

5.3

5.4

5.5

5.6

5.1.2 ELTON MAYO.
5.1.3 KURTLEWIN.
5.1.4 MARY PARKET FOLLET.
ESTRUCTURALISTA: GENERALIDADES. APORTACIONES
5.2.1 MAX WEBER.
5.2.2 RENATE MAYNTZ.
5.2.3 AMITAI ETZIONI.
5.2.4 CHESTER I. BERNARD.
SISTEMAS: GENERALIDADES....