Profesional

INTRODUCCIÓN

¿Por qué y para qué ser profesional?
“Se acerca fin de año, se acaba el colegio y todavía no sé qué voy a estudiar...ni en qué instituto o universidad podré estar... mi mamá quiere que estudie derecho... mi papá dice que escoja una carrera técnica... la mayoría de mis amigos van a administración... según mis resultados de orientación vocacional, debería dedicarme a profesionescientíficas... y cada día que pasa quiero una cosa diferente... ¡Qué confusión!” En el Perú, todos los años los alumnos1 de quinto de secundaria se sienten abrumados por una serie de preguntas sobre su futuro. Un año antes de egresar del colegio, ellos y sus padres intentan dar solución al problema según se lo permitan sus posibilidades económicas y preferencias personales. La estructura educativaestá planeada para egresar del colegio a los 16 años en promedio y el mercado universitario ofrece muchas alternativas para formar parte de una institución educativa superior, antes incluso de decirle adiós a las últimas semanas de vida escolar. Es decir, antes de darnos cuenta de que no pasaremos más tiempo con nuestros compañeros de más de una década, ya estamos inscritos en un examen de admisióno matriculados en alguna universidad. A veces no conocemos lo suficiente acerca de la profesión que elegimos –si es que la hemos elegido– ni de las condiciones laborales que luego tendremos que enfrentar; algunos ni siquiera sabemos por qué estamos sentados ya en una
1 De ahora en adelante cada vez que se diga el alumno o el estudiante también nos estaremos refiriendo a la alumna o laestudiante.

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carpeta de un aula universitaria y nos demoramos un buen tiempo en descubrirlo. Sin embargo, lo que la mayoría de nosotros sí tiene muy claro es que estudiar en la universidad brinda varios beneficios: prestigio, reconocimiento, cierta seguridad económica y mayor facilidad para conseguir trabajo. Las familias y los estudiantes buscan tradicionalmente la universidad porque es unainstitución educativa que otorga un estatus social. Sin embargo, hoy sabemos que esto no es necesariamente así, conocemos el caso de profesionales que, desesperados por conseguir algún trabajo, aceptan el primer puesto que se les ofrece o terminan contratados para realizar tareas que no corresponden al área para el cual se capacitaron. Actualmente, el estatus lo otorga a menudo el empleo y, de formaparticular, el mundo de la empresa. Pero a pesar de ello, muchos estudiantes y sus familias siguen apostando por la universidad, porque si bien no garantiza un empleo, brinda mejores posibilidades de encontrarlo, lo cual la convierte en la forma más eficaz de formación superior. 2 Como estudiantes universitarios queremos obtener un título, encontrar un empleo y recibir un sueldo que nos de solvenciaeconómica, lo cual es absolutamente comprensible, pues a nadie le gusta pasar por apremios financieros. Sin embargo, nos enfrentamos a un problema cuando se piensa solo en obtener dinero y se ignora cuál es la finalidad de la profesión que elegimos estudiar y, peor aún, cuál es el verdadero sentido de ser profesional. ¿Qué es ser profesional?, ¿solo se trata de estudiar una cantidad de años en launiversidad para obtener un título que nos permita conseguir un buen trabajo?, ¿cuándo y para qué se crearon las profesiones?, ¿qué las diferencia de otras actividades?, ¿persiguen algún objetivo en especial?, ¿cuál es, por ejemplo, la razón de ser del derecho, la ingeniería, el periodismo, la publicidad, la administración, la economía, la arquitectura?, ¿tienen metas diferentes?, ¿tienen algúnfin en común?, ¿qué implican sus objetivos? Como estudiantes universitarios no siempre reflexionamos en torno a estas preguntas. ¿Será que tal vez la sociedad exige demasiado al pedir que elijamos prontamente la carrera a la que vamos a dedicar nuestra vidas? Y si todavía no contamos con la madurez para definir nuestra vocación, ¿cómo podríamos entender los objetivos de la actividad que será...