Profesionsalismo Interactivo
LINEAMIENTOS PARA LA ACCIÓN
12 LINEAMIENTOS:
1.- Localizar, escuchar y expresar su voz interior:
Es importante que los docentes localicen los valores y lasmetas que son más importantes lograr con sus alumnos, reflexionen sobre lo que los frustra más y a lo qué aspiran. Localicen y expresen su voz interna la cual les proporciona una gran fuente de energíay claridad para superar la sobrecarga. Además que la escuchen seriamente y la expresen para hacer sentir su poder sus colegas.
2.- Practicar la reflexión en la acción, sobre la acción y para laacción:
El pensamiento sobre la acción sea más explícito a través de un proceso continuo de reflexión en, sobre y acerca de las experiencias o prácticas en las cuales estamos comprometidos. Si vemos queel contexto impide realizar los propósitos, y que quizás acatamos exigencias institucionales, la reflexión nos impulsa a hacer algo para cambiar el contexto de trabajo y hacer mejor la enseñanza.Para realizar la reflexión en la acción, sobre la acción y para la acción se puede realizar:
✓ La evocación de imágenes personales positivas.
✓ La lectura profesional.
✓ El diálogoprofesional.
✓ Los grupos de apoyo al docente.
✓ Las autobiografías y las historias de vida.
✓ Los cursos y las calificaciones avanzadas.
✓ La investigación docente.
3.- Desarrollarla mentalidad de asumir riesgos:
Los tres criterios generales para iniciar la práctica de aceptar riesgos:
✓ Ser selectivo (probar con una o dos cosas).
✓ Probar en una escala pequeña.✓ Asumir rimo positivo en lugar de negativo (orientarse hacia una visión positiva en lugar de negarse a hacer algo).
Está bien fracasar, siempre que le deje una enseñanza.
4.- Confiar en losprocesos tanto como en la gente:
Se debe confiar en los procesos que acrecientan el saber colectivo de la organización y que mejorar su capacidad para resolver problemas.
5.- Apreciar a la persona...
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