profesor 1



SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO
LA SUPERVISIÓN 09 DE EDUCACIÓN FÍSICA
PREESCOLAR “MARIA ENRIQUETA”
CCT.11DJN0168S
TURNO MATUTINO
RECREACION ACUATICA
PROFR. ALFREDO RAMOS GUERRERORECREACION ACUATICA

La primera tare de la educación es agitar la vida
Leonardo Davinci
Competencia: MANIFESTACION GLOBAL DE LA CORPOREIDAD
Propósito:
Hacer que el alumno conozca su esquemacorporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepciónobjetiva que por medio de su corporeidad se muestra y expresa ante sus compañeros mediante juegos de expresión corporal y recreación acuática.
Aprendizajes esperados
Reconoce sus diferentes segmentoscorporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática como dinámicamente.
Identifica las características y se relaciona con sus iguales.
Contenidos
Conceptuales:
Identificación de lasdiferentes partes del cuerpo y concreción de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana.

Procedimientos:
Realización de movimientos con las diferentes partes del cuerpo, haciendo valoracionesde sus propios desempeños motrices, comparándolos con los de sus demás compañeros y proponiendo nuevas formas de ejecución.

Actitudes:
Adquisición de confianza en sí mismo y sus posibilidades demovimiento, además de proporcionar más autonomía e independencia del alumno

Volitivo:
Reconocer a su cuerpo como parte fundamental de la vida.
Estrategias didácticas sugeridas
Juegos deintegración y socialización
Expresión corporal
Juego simbólico
Juegos de reglas

Materiales
Globo, grabadora, hojas de papel, jabón para hacer burbujas, esponjas, botellas de plástico, jeringas yroceadores.

Sugerencias para el proceso de evaluación
Realizar un diagnóstico inicial sobre las características del grupo (número, homogeneidad, saberes previos acerca del tema, etcétera).
Que el...