Profesor de castellano hoy en día

Ensayo
¿Cómo es ser profesor de castellano, hoy? La verdad es que la interrogante lleva a cuestionarse el hecho de ejercer como profesor. Dado que aún pertenezco al sistemaeducativo universitario, para poder desarrollar la pregunta de un comienzo debo tratar de imaginar, y aventurarme en el hecho de estar enseñando actualmente, o fijarme en algún profesor con los cualestenga contacto.

Lo primero que tuve claro cuando me cuestioné la pregunta a mí mismo, fue que las generaciones de alumnos, personas, sociedades y culturas, vansiempre en un cambio constante, y que los alumnos de hoy en día, no son los mismos que hace 20 años. Los métodos de enseñanza van cambiando, en algunos casos las mallas curriculares, pero el reto quecompete principalmente a un profesor de castellano, es el cambio del lenguaje. Las generaciones van evolucionando con el tiempo, y con ello el lenguaje, esto implica que los niveles de comunicación estánsiempre en un cambio constante, donde en el lenguaje cotidiano de alumnos se desechan palabras y se agregan nuevas. El cambio y evolución constante del código, es algo que un profesor de castellanodebe tener siempre en constante observación, ya que de esta manera se pueden lograr mejorías fundamentales a nivel comunicacional con sus alumnos. El lograr una buena comunicación y un buen manejo delcódigo actual de los alumnos, lleva en consecuencia a un profesor que logra manejar en un buen nivel la comunicación, y de esta manera favorecer el aprendizaje. Si tomamos en cuenta el factor de quela educación es un aprendizaje constante en donde el profesor aprende al mismo tiempo con los alumnos, y estos ya no actúan de forma pasiva frente al profesor, ellos participan con sus interrogantes,con sus dudas y en donde la misma experiencia de vivencia de ellos actualmente, puede ser usado para aprender conocimiento ( por ejemplo enseñar componentes de la obra dramática, haciendo que los...