Profesor de educ. primaria
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2012
PRODUCTO 3
PARTICIPANTE: SILVINO BARLANDAS BASILIO
LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA
HOY EN DIA Y DEBIDO A LA EXIGENCIA DE LA SOCIEDAD ACTUAL, TODOS LOS ACTORES INMERSOS EN LAEDUCACION, DEBEN CAMBIAR SU ACTITUD DE ENSEÑANZA, PARA LO CUAL ES NECESARIO QUE TODOS LOS MAESTROS Y MAESTRAS DESARROLLEN COMPETENCIAS ACORDES A LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, ESTO AYUDARA A SERCOMPETENTES EN SU QUEHACER EDUCATIVO, EN MEJORA DE SU PRACTICA DOCENTE Y CLARO ESTA EN MEJORAR CON ELLAS LA CALIDAD EDUCATIVA LA CUAL SE REFLEJARA EN LOS EDUCANDOS Y TODO EL CONTEXTO EDUCATIVO, YA QUELAS COMPETENCIAS MOVILIZAN Y DIRIGEN TODOS LOS COMPENTES, (CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES) HACIA LA CONSECUCION DE OBJETIVOS CONCRETOS; SON MAS QUE EL SABER , EL SABER HACER O ELSABER SER, PORQUE SE MANIFIESTAN EN LA ACCION DE MANERA INTEGRADA. POSEER SOLO CONOCIMIENTOS O HABILIDADES NO SIGNIFICA SER COMPETENTE, PORQUE SE PUEDEN CONOCER LAS REGLAS GRAMATICALES, PERO SER INCAPAZDE REDACTAR UNA CARTA; ES POSIBLE ENUMERAR LOS DERECHOS HUMANOS Y SIN EMBARGO DISCRIMINAR A LAS PERSONAS CON ALGUNA DISCAPACIDAD.
LA MOVILIZACION DE SABERES SE MANIFIESTA TANTO EN SITUACIONESCOMUNES COMO COMPLEJAS DE LA VIDA DIARIA Y AYUDA A VISUALIZAR UN PROBLEMA, PONER EN PRACTICA LOSCONOCIMIENTOS PERTINENTES PARA RESOLVERLO, REEESTRUCTURARLOS EN FUNCION DE LA SITUACION, ASI COMO EXTRAPOLARO PREVER LO QUE HACE FALTA.
LAS COMPETENCIAS QUE ACONTINUACION SE PRESENTAN DEBERAN DESARROLLARSE EN LOS TRES NIVELES DE EDUCACION BASICA Y A LO LARGO DE LA VIDA, PROCURANDO QUE SE PROPORCIONENOPORTUNIDADES Y EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVAS PARA TODOS LOS ESTUDIANTES.
COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE: PARA SU DESARROLLO SE REQUIERE: HABILIDAD LECTORA, INTEGRARSE A LACULTURA ESCRITA, COMUNICARSE EN MAS DE UNA LENGUA, HABILIDADES DIGITALES Y APRENDER A APRENDER.
COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION: SU DESARROLLO REQUIERE: IDENTIFICAR LO QUE SE...
PARTICIPANTE: SILVINO BARLANDAS BASILIO
LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA
HOY EN DIA Y DEBIDO A LA EXIGENCIA DE LA SOCIEDAD ACTUAL, TODOS LOS ACTORES INMERSOS EN LAEDUCACION, DEBEN CAMBIAR SU ACTITUD DE ENSEÑANZA, PARA LO CUAL ES NECESARIO QUE TODOS LOS MAESTROS Y MAESTRAS DESARROLLEN COMPETENCIAS ACORDES A LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, ESTO AYUDARA A SERCOMPETENTES EN SU QUEHACER EDUCATIVO, EN MEJORA DE SU PRACTICA DOCENTE Y CLARO ESTA EN MEJORAR CON ELLAS LA CALIDAD EDUCATIVA LA CUAL SE REFLEJARA EN LOS EDUCANDOS Y TODO EL CONTEXTO EDUCATIVO, YA QUELAS COMPETENCIAS MOVILIZAN Y DIRIGEN TODOS LOS COMPENTES, (CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES) HACIA LA CONSECUCION DE OBJETIVOS CONCRETOS; SON MAS QUE EL SABER , EL SABER HACER O ELSABER SER, PORQUE SE MANIFIESTAN EN LA ACCION DE MANERA INTEGRADA. POSEER SOLO CONOCIMIENTOS O HABILIDADES NO SIGNIFICA SER COMPETENTE, PORQUE SE PUEDEN CONOCER LAS REGLAS GRAMATICALES, PERO SER INCAPAZDE REDACTAR UNA CARTA; ES POSIBLE ENUMERAR LOS DERECHOS HUMANOS Y SIN EMBARGO DISCRIMINAR A LAS PERSONAS CON ALGUNA DISCAPACIDAD.
LA MOVILIZACION DE SABERES SE MANIFIESTA TANTO EN SITUACIONESCOMUNES COMO COMPLEJAS DE LA VIDA DIARIA Y AYUDA A VISUALIZAR UN PROBLEMA, PONER EN PRACTICA LOSCONOCIMIENTOS PERTINENTES PARA RESOLVERLO, REEESTRUCTURARLOS EN FUNCION DE LA SITUACION, ASI COMO EXTRAPOLARO PREVER LO QUE HACE FALTA.
LAS COMPETENCIAS QUE ACONTINUACION SE PRESENTAN DEBERAN DESARROLLARSE EN LOS TRES NIVELES DE EDUCACION BASICA Y A LO LARGO DE LA VIDA, PROCURANDO QUE SE PROPORCIONENOPORTUNIDADES Y EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVAS PARA TODOS LOS ESTUDIANTES.
COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE: PARA SU DESARROLLO SE REQUIERE: HABILIDAD LECTORA, INTEGRARSE A LACULTURA ESCRITA, COMUNICARSE EN MAS DE UNA LENGUA, HABILIDADES DIGITALES Y APRENDER A APRENDER.
COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION: SU DESARROLLO REQUIERE: IDENTIFICAR LO QUE SE...
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