profesor de educacion fisica
Páginas: 6 (1263 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2014
FIESTA AREAS ESPECIALES 2014
ESCUELA 408 FALDEO DEL VELASCO “UNA NOCHE EN EL MUSEO ESCOLAR”
INTRODUCCION
La Fiesta de las Áreas Especiales es un acontecimiento importante dentro del calendario escolar, es el evento en el cual nuestros alumnos muestran los conocimientos adquiridos a lo largo del año escolar.
Para el presente año desde la coordinación se pensó en realizar un trabajointerdisciplinario, donde se podrá apreciar los saberes adquiridos a través de diferentes muestras enmarcada en el contexto del Museo lugar que nos permitirá viajar por diferentes etapas de la humanidad.
Los invitamos a presenciar “UNA NOCHE EN EL MUSEO ESCOLAR”
GUION
Cuenta la historia que había una escuela la cual tenia un Museo muy interesante para visitar, dicho museo con el pasar de losaños se fue convirtiendo en algo imperdible de visitarlo tal es así que llegaban turistas de todo el mundo, un día para sorpresa de todos en una visita guiada se perdió una pieza muy valiosa para el museo y a partir de ese día empezaron a pasar cosas como estas……………
(Entrada de turistas con el guía del museo mostrando los cuadros) música de fondo
Guía: Buenas Noches a todos mi nombre esCarolina yo soy la persona que los acompañara en la excursión por el museo, les voy a pedir a todos que apaguen sus celulares , mantener silencio, cuidar la limpieza y por sobre todo no tocar ninguna de las piezas que le voy a mostrar.
(Traducción de la docente a los alumnos en Ingles)
Guía: En la parte principal del museo tenemos la Piedra Diaguita, un ejemplar único en el mundo por su forma ycolores que reflejan la naturaleza del suelo riojano.
Guía: En este sector encontramos estos majestuosos cuadros donde se reflejan los maravillosos paisajes naturales de nuestra tierra. Si seguimos por este sector……. (salen de escena por uno de los laterales) (aquí uno de los chicos toma la piedra, del otro extremo aparece el guardia corriendo)
Guardia: La Piedra noooooooo no la saquen que lascosas del museo cobran vida y sino miren………
Punto 1° Los Cuadros Movedizos - 5°/6° Prof………………………………………
Guardia: donde se metieron con la Piedra… tendré que pedir ayuda a mis amigos los vaqueros en miniaturas……… (sale por la puerta principal y regresa corriendo detrás de el los vaqueros)
Punto 2° Vaqueros en Miniaturas - 2° grado Carolina Torres/ Prof. Adriana Ing.
Guardia: esperenesperen….. tengo que hablar con ustedes no se vallan……. (entran los vaqueros corriendo y el guardia por atrás)
(Entra la guía y lo habla al guardia)
Guía: Pedro que esta pasando que hay mucho alboroto por todos lados,
Guardia: no sabes Carolina sacaron la Piedra Diaguita y todas las cosas de este museo cobran vida debemos encontrarlo lo antes posible o no podremos para todo esto.
Guia: yque hacemos ahora….
Guardia: vos entretene a los turistas sin que se den cuenta y yo me encargo (salen los dos por el centro, al mismo tiempo ingresan los cavernícolas y se ubican como estatuas) (ingresan por el otro lado los turistas y la guia)
Guia: llegamos al lugar de la prehistoria ellos son los cavernícolas musicales que en sus tiempos les gustaba hacer movimientos con los ruido con sustambores (salen de escena)
Punto 3° Los Caverrnicolas - 4° grado Sergio Díaz/Sergio Páez/ Plástica
Guardia: como le decía cacique diaguita tenemos que encontrar la Piedra Diaguita y necesito de su ayuda yo ahora voy a ver que no se escapen los animales silvestres
Cacique: no te preocupes juntos la encontraremos
Punto 4° de los Diaguitas - 5°/6° grado Tomas Herellac/…………………..……(entra corriendo el guardia y los animales por atrás)
Punto 5° de Los Animales Silvestres - 3° grado Karina Resinozky/ Sergio Páez
Guardia: ooohhhhh vengan conmigo …(sale corriendo y los animales por detrás)
(ingresan los alumnos del prof. Alfredo se quedan como estatuas para después de que pasen los turistas por frente de ellos se acomodan cada uno en su lugar para comenzar con su...
ESCUELA 408 FALDEO DEL VELASCO “UNA NOCHE EN EL MUSEO ESCOLAR”
INTRODUCCION
La Fiesta de las Áreas Especiales es un acontecimiento importante dentro del calendario escolar, es el evento en el cual nuestros alumnos muestran los conocimientos adquiridos a lo largo del año escolar.
Para el presente año desde la coordinación se pensó en realizar un trabajointerdisciplinario, donde se podrá apreciar los saberes adquiridos a través de diferentes muestras enmarcada en el contexto del Museo lugar que nos permitirá viajar por diferentes etapas de la humanidad.
Los invitamos a presenciar “UNA NOCHE EN EL MUSEO ESCOLAR”
GUION
Cuenta la historia que había una escuela la cual tenia un Museo muy interesante para visitar, dicho museo con el pasar de losaños se fue convirtiendo en algo imperdible de visitarlo tal es así que llegaban turistas de todo el mundo, un día para sorpresa de todos en una visita guiada se perdió una pieza muy valiosa para el museo y a partir de ese día empezaron a pasar cosas como estas……………
(Entrada de turistas con el guía del museo mostrando los cuadros) música de fondo
Guía: Buenas Noches a todos mi nombre esCarolina yo soy la persona que los acompañara en la excursión por el museo, les voy a pedir a todos que apaguen sus celulares , mantener silencio, cuidar la limpieza y por sobre todo no tocar ninguna de las piezas que le voy a mostrar.
(Traducción de la docente a los alumnos en Ingles)
Guía: En la parte principal del museo tenemos la Piedra Diaguita, un ejemplar único en el mundo por su forma ycolores que reflejan la naturaleza del suelo riojano.
Guía: En este sector encontramos estos majestuosos cuadros donde se reflejan los maravillosos paisajes naturales de nuestra tierra. Si seguimos por este sector……. (salen de escena por uno de los laterales) (aquí uno de los chicos toma la piedra, del otro extremo aparece el guardia corriendo)
Guardia: La Piedra noooooooo no la saquen que lascosas del museo cobran vida y sino miren………
Punto 1° Los Cuadros Movedizos - 5°/6° Prof………………………………………
Guardia: donde se metieron con la Piedra… tendré que pedir ayuda a mis amigos los vaqueros en miniaturas……… (sale por la puerta principal y regresa corriendo detrás de el los vaqueros)
Punto 2° Vaqueros en Miniaturas - 2° grado Carolina Torres/ Prof. Adriana Ing.
Guardia: esperenesperen….. tengo que hablar con ustedes no se vallan……. (entran los vaqueros corriendo y el guardia por atrás)
(Entra la guía y lo habla al guardia)
Guía: Pedro que esta pasando que hay mucho alboroto por todos lados,
Guardia: no sabes Carolina sacaron la Piedra Diaguita y todas las cosas de este museo cobran vida debemos encontrarlo lo antes posible o no podremos para todo esto.
Guia: yque hacemos ahora….
Guardia: vos entretene a los turistas sin que se den cuenta y yo me encargo (salen los dos por el centro, al mismo tiempo ingresan los cavernícolas y se ubican como estatuas) (ingresan por el otro lado los turistas y la guia)
Guia: llegamos al lugar de la prehistoria ellos son los cavernícolas musicales que en sus tiempos les gustaba hacer movimientos con los ruido con sustambores (salen de escena)
Punto 3° Los Caverrnicolas - 4° grado Sergio Díaz/Sergio Páez/ Plástica
Guardia: como le decía cacique diaguita tenemos que encontrar la Piedra Diaguita y necesito de su ayuda yo ahora voy a ver que no se escapen los animales silvestres
Cacique: no te preocupes juntos la encontraremos
Punto 4° de los Diaguitas - 5°/6° grado Tomas Herellac/…………………..……(entra corriendo el guardia y los animales por atrás)
Punto 5° de Los Animales Silvestres - 3° grado Karina Resinozky/ Sergio Páez
Guardia: ooohhhhh vengan conmigo …(sale corriendo y los animales por detrás)
(ingresan los alumnos del prof. Alfredo se quedan como estatuas para después de que pasen los turistas por frente de ellos se acomodan cada uno en su lugar para comenzar con su...
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