profesor de filosofia
Páginas: 3 (611 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2013
SENTIMIENTOS Y FRUSTRACIONES
Los Sentimientos:
Son estados afectivos menos explosivos que las emociones, de más larga duración, traducidos en formas de conducta generalmente menosvehementes. Toda inclinación o disposición permanente y espontánea del sujeto hacia un objeto, una persona o una idea, genera sentimientos. Ejemplos de sentimientos: amistad, satisfacción, añoranza,orgullo, simpatía, piedad, etc.
La frustración:
• Es una situación en la que una expectativa, un deseo, un proyecto o una ilusión no se cumple.
• Es la vivencia emocional ante una situación en laque un deseo, un proyecto, una ilusión o una necesidad no se satisface o no se cumple.
Cuando un deseo o una ilusión no se cumplen, a causa de la frustración, me enfado, me entristezco y a veces measusto o me amedrento. Pero también es una vivencia. De manera que puede ser al mismo tiempo un hecho o evento frente al que hay varias reacciones diferentes.
.
Desarrollo de la voluntad
Esteobjetivo pretende poner en práctica todo lo anterior. Por lo tanto, la mejor forma de desarrollarlo es que el cliente, en su vida, vaya progresivamente haciendo aquellas cosas que le son valiosas con lasintomatología que anteriormente le paralizaba. Una manera de explicar lo que pretendemos decir cuando hablamos del desarrollo de la "voluntad" viene dada por la metáfora del cubo de basura. Se toma lapapelera y se llena de basura. Si no hubiera, se pide al cliente que se imagine que la papelera está llena de basura de todo tipo. Entonces le preguntamos si metería la mano en el cubo. Obviamente, larespuesta del cliente suele ser negativa.
1. EL IMPACTO E INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA IDENTIDAD PERSONAL.
2. REDES SOCIALES: Las redes sociales son estructuras sociales compuestas degrupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco , intereses comunes o que comparten conocimientos, e ideas de libre expresión....
SENTIMIENTOS Y FRUSTRACIONES
Los Sentimientos:
Son estados afectivos menos explosivos que las emociones, de más larga duración, traducidos en formas de conducta generalmente menosvehementes. Toda inclinación o disposición permanente y espontánea del sujeto hacia un objeto, una persona o una idea, genera sentimientos. Ejemplos de sentimientos: amistad, satisfacción, añoranza,orgullo, simpatía, piedad, etc.
La frustración:
• Es una situación en la que una expectativa, un deseo, un proyecto o una ilusión no se cumple.
• Es la vivencia emocional ante una situación en laque un deseo, un proyecto, una ilusión o una necesidad no se satisface o no se cumple.
Cuando un deseo o una ilusión no se cumplen, a causa de la frustración, me enfado, me entristezco y a veces measusto o me amedrento. Pero también es una vivencia. De manera que puede ser al mismo tiempo un hecho o evento frente al que hay varias reacciones diferentes.
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Desarrollo de la voluntad
Esteobjetivo pretende poner en práctica todo lo anterior. Por lo tanto, la mejor forma de desarrollarlo es que el cliente, en su vida, vaya progresivamente haciendo aquellas cosas que le son valiosas con lasintomatología que anteriormente le paralizaba. Una manera de explicar lo que pretendemos decir cuando hablamos del desarrollo de la "voluntad" viene dada por la metáfora del cubo de basura. Se toma lapapelera y se llena de basura. Si no hubiera, se pide al cliente que se imagine que la papelera está llena de basura de todo tipo. Entonces le preguntamos si metería la mano en el cubo. Obviamente, larespuesta del cliente suele ser negativa.
1. EL IMPACTO E INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA IDENTIDAD PERSONAL.
2. REDES SOCIALES: Las redes sociales son estructuras sociales compuestas degrupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco , intereses comunes o que comparten conocimientos, e ideas de libre expresión....
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