Profesor de Historia

Páginas: 4 (810 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2014
Señora Directora, Vicedirectora, colegas docentes, no docentes y alumnos:
Hoy se conmemora  el natalicio de José Hernández, autor de la obra Martín Fierro.
Pero este día no es para recordarsimplemente a un escritor, ni simplemente a su obra. Sino a la tradición. Tradición no es una palabra que nos suene rara, ni distante, ni ajena. Seguramente la usamos varias veces. Pero sin embargo ¿sabemoslo que es la tradición? Si como respuesta pensaron: el gaucho, el folklore, la china con trenzas, el mate y demás…es poco.
La tradición es la manera que tenemos de comprender el mundo, nuestro mundoy todo lo que pasa en él. La tradición determina nuestros planteamientos, prejuicios, conceptos, comportamientos y costumbres, porque lo dicho por la tradición tiene autoridad anónima.
Algo propiode todas las personas del mundo es que estamos ubicados en la historia: todos nacimos y vivimos en determinado lugar y en una determinada época, y estos factores influyen, nos guste o no, en nuestramanera de ver el mundo, nuestro mundo y todo lo que pasa en él; es decir, se comprende desde y dentro de determinado contexto. Todos los argentinos por pertenecer a la misma historia, pertenecemos lamisma tradición. Porque compartimos una historia, compartimos una tradición.
Entonces, recordar a Hernández y a su obra máxima, es hablar de la tradición. Porque el Martín Fierro es una obra que noshabla de las preguntas fundamentales y más profundas: habla de la vida, la muerte, la libertad, la justicia, la lealtad, la traición, habla de la historia de un hombre y de la historia de un pueblo… Silogramos entender qué quiere decir todo eso hoy, qué tiene que ver todo eso con nosotros; si logramos fundir ese horizonte del pasado que nos habla y el horizonte del presente que escucha y pregunta,entonces, habremos logrado comprendernos como pueblo, porque nos habremos comprendido a nosotros mismos.
Desde esta perspectiva se nota la importancia de la educación: formarnos para seguir...
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