Profesor De Matemática

Páginas: 2 (417 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2012
Sileoni lanza el plan nacional "Leer con todo"
El ministro de Educación, Alberto Sileoni, presentará mañana la iniciativa "Leer con todo", un plan nacional que apunta a intensificar la enseñanza dela lectura y está destinado a los alumnos de los terceros y sextos grados de las escuelas públicas de todo el país.
La iniciativa será lanzada mañana, a las 14, en el Auditorio de la Fundación Osde(Av. L.N. Alem 1050, Ciudad de Buenos Aires), donde se realizará el primer encuentro de trabajo sobre esta estrategia nacional. A través de una videoconferencia, Sileoni se comunicará con supervisoresy directores de todas las jurisdicciones.

También participarán del acto el secretario de Educación, Jaime Perczyk; el subsecretario de Equidad y Calidad, Eduardo Aragundi; y la directora deEducación Primaria, Silvia Storino.

"Leer con Todo" es una política que está sustentada en una resolución del Consejo Federal de Educación de 2011, en la que los ministros de Educación de todo el país secomprometieron -a partir de los resultados y el diagnóstico que permitió hacer el último Operativo Nacional de Evaluación (ONE)- a generar políticas que promuevan la intensificación de la enseñanza.En el Nivel Primario, para cumplir ese objetivo, los titulares de las carteras educativas acordaron avanzar en diversas medidas, una de ellas es la destinada a la enseñanza de la lectura.

En esesentido, el Ministerio de Educación diseñó la política "Leer con Todo", que contempla distintas líneas de acción, entre ellas el armado de propuestas trimestrales a desarrollar en todas las escuelasdel país, que se enviarán a las carteras provinciales para que las trabajen con los supervisores, directores y docentes de sus jurisdicciones.

Las propuestas trimestrales para el trabajo en las aulasde 3º y 6º tienen en cuenta el aprovechamiento de recursos existentes en las escuelas (por ejemplo las bibliotecas enviadas por la Dirección de Políticas Socioeducativas y libros del Plan Nacional...
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