profesor de nivel inicial

Páginas: 4 (953 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2014
El arte es esa magia que hace que, al contemplar una obra, pueda sentir lo mismo que sintió el artista al realizarla,
más allá del tiempo transcurrido.
E.E.S Nº 2 “FORTÍN CORONEL GAINZA”PLASTICA VISUAL
2º AÑO
Año: 2014
Profesor: Yanina V. Bernardo
PLANIFICACIÓN ANUAL
… El universo visual enseña a mirar y a mirarse, y ayuda a los alumnos/as a construir representacionessobre sí mismos y sobre el mundo. En este sentido, el diseño curricular promueve la percepción y la interpretación de la dimensión visual, entendiendo que la relación entre mirada y subjetividad permitecomprender la imagen como una construcción cultural. La idea de la mirada como una práctica social, como algo fundado y localizado culturalmente, amplía considerablemente el universo visual hacia lagran diversidad de las formas de arte y diseño del mundo contemporáneo.
En 1º año de la Educación Secundaria se prevé comenzar por el conocimiento del lenguaje plástico
visual y los componentes yprocedimientos que hacen al trabajo básico con la bidimensión.
En 2º año se profundizará en los modos de producción atendiendo principalmente al proceso de reversibilidad entre lo bidimensional y lotridimensional.
En 3º año el estudio de Plástica-Visual está centrado en los aspectos que involucran a la interpretación y a la producción de proyectos plásticos y visuales en estrecha vinculacióncon su contexto….
OBJETIVOS
Representar en tres dimensiones formas, volúmenes, objetos y espacio
Comprender las relaciones de tamaño, posición y distancia entre objeto/s y espacio en cualquierrepresentación.
Componer teniendo en cuenta tamaño, ubicación, escala y proporción de los objetos en relación con el marco y el espacio.
Ubicar diferentes tipos de encuadres a través de variadasposiciones y distancias del observador.
Percibir y apreciar la iluminación como fenómeno visual.
Seleccionar los materiales según las necesidades de realización.
Operar con los distintos materiales e...
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