Profesor En Educación Musical

LA LLUVIA (u. d.)

Objetivos:
- Desarrollar la capacidad de escuchar con atención, así como de responder a estímulos motrices, preguntas, etc.
- Construir instrumentos con material dedesecho (semilleros, etc.).
- Realizar fichas que integren la plástica y la música en actividades que traten el tema del invierno y la lluvia.
- Desarrollar las posibilidadesinstrumentales de su voz y su cuerpo además de instrumentos tradicionales o los construidos.

Contenidos:
Conceptuales:
- el silencio, el sonido, el “eco melódico”
- los ruido y ruidito del entornoy los instrumentos construidos por ellos

Procedimentales:
- la percusión corporal y la ejecución instrumental
- el canto
- la construcción de instrumentos y su ejecución
-actividades de integración artística: plástica y dramatización

Actitudinales:
- actitud socializante al compartir juegos, danzas, construir instrumentos, etc.
- aceptación de laslimitaciones propias y ajenas.

Actividades:
Le preguntaremos a los niños si el sol calienta mucho y si hay muchas flores en esta estación (el invierno), la respuesta dará posibilidades de risa ydiálogo, etc. Les contaremos un cuento que hable de la lluvia y pediremos que lo escuchen en silencio.
Aprenderemos en “eco melódico” la canción “Ya lloviendo está” y también con materialescotidianos, papeles de mantecados, cajitas rellenas de legumbres, laminas de radiografías, etc. Haremos sonidos para ambientar el cuento y la canción.
También podemos dramatizar el cuento y/ o lacanción y trabajaremos en pintar, picar, etc. fichas mientras que oímos ruiditos de lluvia (ej: bandas sonoras) y/ o cantamos la canción para que la sigan practicando pero sin notar que repiten yasí utilizar el pensamiento divergente, la psicomotricidad, la motricidad fina el desarrollo auditivo y del lenguaje.

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