profesor nacional de educacion fisica

Páginas: 2 (296 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2014
PALABRAS ALUSIVAS

Una vez más la escuela nos convoca para compartir junto a sus actores principales “los alumnos” los aprendizajes que tienen como tema central “la lectura”.
“Leerpara disfrutar”… gran desafío…
Formar niños lectores, es la tarea que nos ocupa; convertir a nuestros niños y niñas en buenos lectores es un proceso que sin lugar a dudas, requiere detiempo y en gran medida de los esfuerzos que diariamente se realizan para ofrecer situaciones didácticas orientadas a promover la conducta lectora, ya que es mediante el ejercicio de lapráctica que los chicos se apropian de ella.
Los niños al igual que los adultos, se interesan por la lectura cuando encuentran un texto que “despierte su interés”, que los atrape , queles proporcione disfrute, y para lograrlo hay que dejar la “obligatoriedad e individualidad” que generalmente posee el acto de leer en la escuela, y recordar así que nuestro propósito noes formar lectores escolares, sino lectores para la vida.
Es tarea del docente abrir las puertas a las posibilidades lectoras. Enseñar a leer es una tarea apasionante cargada deexpectativas y emociones; es fascinante acompañar a nuestros estudiantes en este proceso, observando como poco a poco comienzan a leer. Desde el jardín de infantes el niño toma contacto contextos escritos, aun antes de leer convencionalmente; favoreciendo la expresión de ideas, sentimientos y sensaciones.
La lectura hace que el lector construya su lugar en el mundo,otorgándole significados e interpretaciones, es así que al leer un cuento clásico e inolvidable por momentos soy princesa, rey, mago, un hada, la bruja malvada, un súper héroe y tantos otrospersonajes a la vez.
Por todo esto es que hoy junto a nuestros niños intentaremos transmitir y compartir con ustedes familias la importancia de leer.
Muchas gracias.
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