Profesor universitario

Páginas: 25 (6184 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2012
UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA
USMA Virtual Proyecto icampus

Educación Continuada y Extensión
Especialista en Docencia Universitaria Superior

Diseño y Desarrollo Curricular Universitario
PROYECTO FINAL
Elaboración o Actualización del Programa de Estudio de la Asignatura
“Contabilidad I”

José Manuel Chu Moreno
Cédula 8-124-930

Presentado a consideración de laProfesora María Luisa Andrade, M. Sc.

Panamá, Agosto de 2012

Introducción

Nuestro presente trabajo está orientado a realizarse como Proyecto Final del curso Diseño y Desarrollo Curricular del Programa de Especialista en Docencia Universitaria Superior de la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA).

Anotamos que esta tarea se nos requiere después de haber sido ilustrados con lasasignaciones anteriores que nos condujera por un proceso de aprendizaje de conocer la estructura curricular de la carrera profesional dentro de la cual nuestra asignatura Contabilidad I tiene su incorporación, la cual está ofertada para distintas carreras profesionales de la USMA: Licenciaturas en Contabilidad, Negocios Internacionales, Administración de Empresas, Finanzas entre otras.Adicionalmente, consideramos propio asentar que la Escuela de Contabilidad, la cual está adscrita a la Facultad de Negocios de la universidad, es la responsable como coordinara académica proporcionar el plan de estudio de la carrera profesional como los docentes que imparten la asignatura Contabilidad I en la institución.

Es interesante destacar que la Escuela de Contabilidad al proponer la carreraprofesional de Licenciatura en Contabilidad expresa cuán importante es el campo de estudios “en la solución de las necesidades y demandas … en la comunidad de profesionales, estudiantes, el sector público, el sector privado (banca, comercio, turismo y hoteles) para contribuir con el desarrollo económico y social de Panamá, y podemos adicionar a la comunidad internacional residente en nuestro país comoa los intereses de inversionistas a nivel globalizado.

Deseamos dejar manifestado que nuestro trabajo estará direccionado como la elaboración del programa de la asignatura Contabilidad I, toda vez que todo el programa de la carrera de Licenciatura en Contabilidad fue actualizado en el año 2011, para atender no solamente una brecha entre las habilidades y conocimientos que producen lasuniversidades sino asegurar que el programa actualizado considerara las tendencias regionales e internacionales de desarrollo económico y social del país—incorporándose una sede en Veraguas—como de incorporar capacitaciones que promuevan al profesional en las ciencias administrativas en los conocimientos del idioma inglés y de la Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

En la elaboración delprograma del curso Contabilidad I utilizaremos el modelo de nuestra institución universitaria la cual debe estar construida en principio para atender el cumplimiento del Decreto Ejecutivo 511, de 5 de julio de 2010 por el cual se reglamenta la Ley 30 del 20 de julio de 2006—mediante la cual se crea el Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación para el Mejoramiento de la Calidad de la EducaciónSuperior Universitaria—que obliga en su Artículo 2 a las instituciones académicas de estudios superior universitarios en Panamá—en nuestro caso a la USMA—que el curso de Contabilidad I como asignatura impartida dentro de una carrera profesional o programa esté contenida en una organización con su distribución como secuencia temporal, además de contar con el valor de créditos, horas teóricas, delaboratorio y/o taller, si las hubiere, para atender en su implementación el logro del desarrollo de capacidades, competencias, habilidades, destrezas y actitudes en el estudiante, acorde con los objetivos, el perfil de entrada y profesional (de salida).

La USMA por su parte cuenta con un marco conceptual de currículo integral que expresa nuestra vida universitaria continuamente en revisión y...
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