profesor
Páginas: 6 (1477 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2013
CASO No. 01
El profesor Fidelino Casimiro Ambrosio Juárez practica ideas liberales y modernas, según él, y para demostrarlo asiste a sus labores con pantalones vaqueros rasgados, playera grande y floja, sandalias de piel, cabellos largos y gorra de visera al revés. Usa un anillo en la oreja izquierda y otro en uno de los orificios de la nariz. Los pobladores del InstitutoNacional de Educación Diversificada de la aldea La Piedra Parada, municipio de San Juan Funes, departamento de Guatebuena, están molestos y deciden denunciarlo por estar influyendo mal a sus hijos y se presentan ante el Supervisor Educativo con un memorial pidiendo su destitución; pero él alega en su favor que goza de libertad de credo, acción y pensamiento. La autoridad educativa trata de apoyaral maestro diciéndoles a los padres de familia que basta que cumpla con los programas oficiales de estudio y que no existe problema; pero ellos insisten que de no atenderse sus razones lo van a amarrar, cerrarán la Instituto e inclusive no se hacen responsables si otros vecinos deciden “apalearlo y amarrarlo”.
PREGUNTAS:
1) ¿Goza irrestricta e ilimitadamente de los derechos queargumenta el Profesor Juárez: Las responsabilidades del profesor inician cuando esta dentro del instituto, entre las responsabilidades están: vestirse presentablemente y orientar a sus alumnos, si el profesor desea enseñar una educación liberal que la realice según lo estipulado en la ley de educación nacional y el currículum nacional base.
2) ¿Les asiste la razón a los señores padres de familia: Larazón común no le asiste a los padre d ya que como quieren amarrar al maestro. Ellos deben actuar según el proceso administrativo correspondiente (cita alguna ley de proceso de destitución)
3) ¿Tiene razón en lo que argumenta el Supervisor Educativo: El supervisor educativo no tiene razón en su argumentación, el maestro debe cumplir con lo estipulado por la ley y el contrato que tiene con elministerio de educación, entre ello vestirse adecuadamente.
4) ¿Son valederas las “medidas de presión” que ejercen los padres de familia: por una parte se podría decir que si, porque ellos velan por la educación de sus Hijos. Pero por otra parte “no” porque los que tienen que hacer las medidas es tanto el Director como Supervisor y el Director Departamental.
5) ¿Cómo resolvería usted esteasunto: 1- llamándole la atención verbalmente 2- de no haber cambios redactar las actas correspondiente 3- destituir lo del cargo al no haber respuesta alguna.
6) ¿Según lo estipulado en el marco legal, que leyes son violadas por el mentor Fidelino Casimiro?
(Constitución Política de la Republica de Guatemala)
Art. 4º. Libertad e igualdad.
Art. 5º. Libertad de acción.
Art. 71. Derechoa la Educación.
(Acuerdo Gubernativo No. 10. 17-1-0-58)
Art. 6º. Clases de religión y moral.
Art. 7º. A ningún maestro podrá obligársele a presentar servicios de religión y moral en establecimientos oficiales.
7) ¿Qué marco legal le asiste a los alumnos, padres de familia y sociedad en general:
(Ley de Servicio Civil)
(Capítulo I)
Art. 74º.Sanciones.
Art. 75º. Efectos de Sanción.
(Capitulo II)
Art. 76º. Despido Justificado
(Capitulo Único)
Art. 89º. Faltas.
CASO No. 2
El profesor Reginaldo Jacinto de la Mora Aguilar sufre infección gastrointestinal que le impide presentarse el día lunes a sus labores, pero acude a una clínica privada donde lo evalúan y medican. No teniendo conocimiento del asunto el Director suscribeuna acta de ausencia de labores, la certifica y de inmediato la envía al Supervisor Educativo; éste a su vez elabora una resolución de llamado de atención y la notifica al afectado con copia al Área de Recursos Humanos de la DIDEDUC para que se tome nota y se forme archivo para prevenir futuras ausencias de labores; pues uno de los principios de la Administración Pública, (educativa en este...
CASO No. 01
El profesor Fidelino Casimiro Ambrosio Juárez practica ideas liberales y modernas, según él, y para demostrarlo asiste a sus labores con pantalones vaqueros rasgados, playera grande y floja, sandalias de piel, cabellos largos y gorra de visera al revés. Usa un anillo en la oreja izquierda y otro en uno de los orificios de la nariz. Los pobladores del InstitutoNacional de Educación Diversificada de la aldea La Piedra Parada, municipio de San Juan Funes, departamento de Guatebuena, están molestos y deciden denunciarlo por estar influyendo mal a sus hijos y se presentan ante el Supervisor Educativo con un memorial pidiendo su destitución; pero él alega en su favor que goza de libertad de credo, acción y pensamiento. La autoridad educativa trata de apoyaral maestro diciéndoles a los padres de familia que basta que cumpla con los programas oficiales de estudio y que no existe problema; pero ellos insisten que de no atenderse sus razones lo van a amarrar, cerrarán la Instituto e inclusive no se hacen responsables si otros vecinos deciden “apalearlo y amarrarlo”.
PREGUNTAS:
1) ¿Goza irrestricta e ilimitadamente de los derechos queargumenta el Profesor Juárez: Las responsabilidades del profesor inician cuando esta dentro del instituto, entre las responsabilidades están: vestirse presentablemente y orientar a sus alumnos, si el profesor desea enseñar una educación liberal que la realice según lo estipulado en la ley de educación nacional y el currículum nacional base.
2) ¿Les asiste la razón a los señores padres de familia: Larazón común no le asiste a los padre d ya que como quieren amarrar al maestro. Ellos deben actuar según el proceso administrativo correspondiente (cita alguna ley de proceso de destitución)
3) ¿Tiene razón en lo que argumenta el Supervisor Educativo: El supervisor educativo no tiene razón en su argumentación, el maestro debe cumplir con lo estipulado por la ley y el contrato que tiene con elministerio de educación, entre ello vestirse adecuadamente.
4) ¿Son valederas las “medidas de presión” que ejercen los padres de familia: por una parte se podría decir que si, porque ellos velan por la educación de sus Hijos. Pero por otra parte “no” porque los que tienen que hacer las medidas es tanto el Director como Supervisor y el Director Departamental.
5) ¿Cómo resolvería usted esteasunto: 1- llamándole la atención verbalmente 2- de no haber cambios redactar las actas correspondiente 3- destituir lo del cargo al no haber respuesta alguna.
6) ¿Según lo estipulado en el marco legal, que leyes son violadas por el mentor Fidelino Casimiro?
(Constitución Política de la Republica de Guatemala)
Art. 4º. Libertad e igualdad.
Art. 5º. Libertad de acción.
Art. 71. Derechoa la Educación.
(Acuerdo Gubernativo No. 10. 17-1-0-58)
Art. 6º. Clases de religión y moral.
Art. 7º. A ningún maestro podrá obligársele a presentar servicios de religión y moral en establecimientos oficiales.
7) ¿Qué marco legal le asiste a los alumnos, padres de familia y sociedad en general:
(Ley de Servicio Civil)
(Capítulo I)
Art. 74º.Sanciones.
Art. 75º. Efectos de Sanción.
(Capitulo II)
Art. 76º. Despido Justificado
(Capitulo Único)
Art. 89º. Faltas.
CASO No. 2
El profesor Reginaldo Jacinto de la Mora Aguilar sufre infección gastrointestinal que le impide presentarse el día lunes a sus labores, pero acude a una clínica privada donde lo evalúan y medican. No teniendo conocimiento del asunto el Director suscribeuna acta de ausencia de labores, la certifica y de inmediato la envía al Supervisor Educativo; éste a su vez elabora una resolución de llamado de atención y la notifica al afectado con copia al Área de Recursos Humanos de la DIDEDUC para que se tome nota y se forme archivo para prevenir futuras ausencias de labores; pues uno de los principios de la Administración Pública, (educativa en este...
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