profesor




NIVELACION DE MATEMÁTICA (MA240)
TAREA N° 1 – Semana N° 1
Ciclo 2013-2

Nombre y apellidos: ……………………………………..…………………………………… Sección: …………………
Indicaciones:
Sólo serán consideradas lastareas que tengan las preguntas desarrolladas en este formato donde debe aparecer el procedimiento y la respuesta.
La solución debe ser presentada escrita a mano.
El orden y la claridad de losdesarrollos serán considerados en la presentación.
La única fecha de entrega es en la sesión 3 de la semana 1

1. Marque con un aspa todos los conjuntos a los que pertenece cada uno de los siguientesnúmeros:



0,12
3,44....

3,141




Naturales










Enteros










Racionales










Irracionales










Reales2. Ubique los siguientes números en la recta real usando una escala apropiada.
a.


b.



3. Calcule el valor de cada una de las expresiones mostrando el proceso.

d.


g.e.



i.
4. Realice los siguientes ejercicios. Primero paso a paso, sin calculadora y luego utilícela como instrumento de control, esto es, verificando que todas las líneas del proceso den elmismo resultado al realizarlas con la calculadora.
b.






d.







f.







h.










5. Realice las siguientes operaciones en la calculadora. Trate deescribirlas casi por completo y use los signos de colección con cuidado. Luego compare sus resultados con sus compañeros.


b.


d.








6. Para el cumpleaños de su hijo menor,Raúl ha invitado a 33 niños, y ha comprado 90 canapés a un precio de 6 canapés por S/. 1,80; además compró 25 alfajores, a 90 céntimos el alfajor y finalmente 4 docenas de waffles aS/. 13 la docena. Si Raúl tenía S/. 200, ¿cuánto dinero le queda después de su compra?














7. A un cierto número de personas se les iba a dar S/. 64 a cada uno, pero uno de...