profesor

Páginas: 9 (2045 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2013
“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”




IEFAP “CAP. FAP. JOSÉ EMILIO VELARDE VARGAS”



PROYECTO DE DIRECCIÓN



TALARA - PERÚ



1. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
La formulación y ejecución del presente proyecto es una herramienta para la gestión de la IE FAP “CAP FAP JOSÉ EMILIO VELARDE VARGAS” que nos ayudará a conducir la institucióneducativa de manera estratégica y responder a los diferentes cambios y exigencias de nuestra sociedad globalizada. Es así como el presente Proyecto de Dirección se convierte en un instrumento de transformación y mejoramiento de nuestro colegio; con el propósito de alcanzar el objetivo de “Ofrecer un Servicio Educativo de Calidad”.
Hemos priorizado metas y sobre estas se ha programado losproyectos a realizar, el presente proyecto es importante porque articula la participación de la comunidad educativa y valora la autonomía profesional de los docentes, en función de los fines de la institución, teniendo en cuenta la realidad social, económica y cultural, enmarcada en las políticas y normas generales establecidas por el Ministerio de Educación. Este es un proyecto innovador con unaperspectiva de futuro, teniendo la certeza que la Institución Educativa de hoy debe formar una sociedad que ya no tiene barreras geográficas, sociales ni culturales.
El planeamiento estratégico como propuesta en sus diferentes aspectos se basa en la definición de la Institución Educativa como Científico Humanista y Técnico Productiva, cuyos parámetros están en función de principiosfilosóficos y pedagógicos para lograr los objetivos estratégicos de nuestra Institución, que promuevan las actitudes y capacidades de formación personal y social en nuestros estudiantes.

Vamos avanzando, en nuestra comunidad éramos considerados como una propuesta educativa más, ahora y después de haber recorrido un camino de esfuerzos por donde nunca habíamos ido, hemos logrado colocarnos como unainstitución educativa de vanguardia, razón que nos obliga a prepararnos, actualizarnos e innovar constantemente, renovar fuerzas con los descansos periódicos y continuar mejorando la calidad educativa que brindamos.
Es importante armonizar con los colegas, la armonía en las relaciones con los maestros, los padres de familia y los estudiantes, nos han llevado a alcanzar metas inimaginables, laorganización, la planificación y la ejecución de los proyectos es necesaria.
Seguimos convencidos que nuestros esfuerzos mancomunados mantendrán firme el sitial ganado y que ya es parte de la cultura de nuestra institución ser los mejores haciendo bien las cosas. Asimismo estamos comprometidos por mística institucional a nunca “bajar la guardia”
2. NUESTRA IEFAP “CAP. FAP JOSÉ EMILIO VELARDE VARGAS”
LaInstitución Educativa de la Fuerza Aérea del Perú Capitán FAP José Emilio Velarde Vargas, forma parte del Sistema Educativo Escolar FAP al cual pertenecen: 17 Instituciones Educativas a nivel nacional con el objetivo primordial de “Desarrollar Liderazgo Educativo”. Su ente rector es la Dirección de Administración de los Centros Educativos FAP (DIACE FAP), con sede en la Ciudad de Lima.
Ubicado enel corazón de la Villa FAP de la Ciudad de Talara, esta Institución Educativa FAP fue creada mediante Resolución Directoral Nº 0145 del 23 de marzo de 1984, autorizando la Apertura y Funcionamiento del Jardín y Escuela del Centro Educativo Villa FAP Nº 11, comenzando con los niveles de Inicial y Primaria; reconociendo en calidad de ente promotor al Comando del Grupo Aéreo Nº 11. Mediante ResoluciónDirectoral Zonal Nº 090 expedida el 04 de febrero de 1987, se autorizó la denominación del Plantel, adoptando el nombre de uno de los miembros de la Gloriosa Unidad de Combate de Talara, Grupo Aéreo Nº 11: Capitán FAP JOSÉ EMILIO VELARDE VARGAS, en reconocimiento póstumo a ese joven valor de la Fuerza Aérea del Perú, quien entregó su vida en cumplimiento del deber el 26 de agosto de 1964....
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