Profesor

Páginas: 7 (1659 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2012
Las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) y la brecha digital: su impacto en la sociedad de México
Ideas que vienen a su mente con el título del texto.
* Herramientas indispensables
* No todos tienen acceso
* Costo de la tecnología (costosa)
* Permiten conocer la información mas reciente
* Globalización de la información
* Se debe tener cuidado con lainformación que se analiza (fuentes)
* Mala utilización por parte de jóvenes en cuanto a clasificación (están viendo materiales que no deberían ver)

Las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) y la brecha
digital: su impacto en la sociedad de México
Edgar Tello Leal
Fragmento

Situación actual de la penetración de las TIC en México. En la Cumbre Mundial
sobre la Sociedad de laInformación en Ginebra los líderes mundiales declararon:
«Estamos plenamente comprometidos a convertir la brecha digital en una
oportunidad digital para todos, especialmente aquellos que corren peligro de
quedar rezagados y aún más marginados» (CMSI, 2003).
Las TIC no operan en el vacío, si no están presentes las condiciones precursoras
para el aprovechamiento integral entre las TIC y lacompetitividad, es probable que
se presente una «paradoja de productividad», es decir, que si las inversiones en
TIC no van acompañadas de los esfuerzos complementarios que favorecen sus
beneficios, los frutos de estas inversiones pueden ser escasos.
El problema de acceso a TIC no sólo implica una brecha digital entre México y
otros países, sino un rezago digital al interior del país, marcadopor una
desigualdad en el desarrollo de TIC en la sociedad. La evidencia indica que las
brechas digitales se deben a diferencias culturales, de edad e ingresos, entre
otros. De acuerdo a estudios llevados a cabo por SELECT (2005), «los usuarios
de computadoras personales en casa fueron alrededor de 15.8 millones de
personas y este número fue similar a la población usuaria de Internet, 14.9millones». Analizando este 15 por ciento que utilizó una computadora o Internet,
se encontró que la distribución por género correspondió a la media poblacional, lo
cual indica que no existen brechas por género en el uso de las TIC. Sin embargo,
la situación es muy diferente cuando se analizan los mismos indicadores por rango
de edad. La mayor penetración, tanto de computadoras como de Internet,se
observa entre mexicanos de 19 a 49 años, grupo compuesto por estudiantes,
profesionistas y trabajadores que utilizan TIC en sus actividades. «En el otro
extremo se ubica el grupo más rezagado en el uso de las tecnologías, los adultos
de más de 50 años (AMITI, 2006).
Finalmente, cuando se observa en México la brecha que existe en el uso de
tecnologías por zona geográfica, ésta se acentúamás en la región sureste, donde
sólo el 4 por ciento de la población tiene acceso a computadoras y el 6 por ciento
a Internet. La brecha no es tan grande en la región norte donde el 12 por ciento
utilizan computadoras e Internet. En la región oeste-centro registran un impacto
similar, con el 10 por ciento en utilización de computadoras e Internet con el 9 por
ciento de acceso entre la población.Por último, las zonas que muestran un mayor
acceso tecnológico en el país son el Pacífico, con 19 por ciento en computadoras
e Internet, y el Centro, con 23 por ciento de acceso a computadoras e Internet con
el 21 por ciento (AMITI, 2006).
El bajo acceso se explica por la combinación de factores, como son una falta de
capacitación en el uso de tecnologías, el rechazo cultural a estasherramientas y la
carencia de beneficios específicos. Si bien la edad explica algunos de los rezagos
en la adopción de TIC, el nivel socioeconómico, relacionado con el estilo de vida y
los ingresos mensuales, es el mayor determinante de la brecha digital. La brecha
digital interna en México es enorme, la población de menores ingresos que utilizan
TIC está muy por debajo de la media poblacional....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Profesora
  • Profesor
  • Profesor
  • Profesora
  • Profesora
  • Profesor
  • Profesora
  • Profesor

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS