PROFESOR

LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Lo que se ha logrado en la escuela Los desafíos de la sociedad del conocimiento Lo que puedo hacer desde mi función


• Conocimiento y manejo deherramientas digitales.

• Empleo del conteo y el razonamiento para la resolución de problemas lógico-matemáticos. (adición y sustracción)

• El gusto por la lectura, expresan gráficamente lo quequieren comunicar y se han iniciado en la práctica de la escritura y lectura.

• El tiempo está destinado a actividades pedagógicas.

• La convivencia entre la planta docente es cordial ycumple con las comisiones asignadas con calidad y puntualidad.


• El equipo de trabajo comparte y convive además de que trabajan con metas.

• Existe liderazgo compartido

• Competenciasprofesionales para generar y transmitir conocimientos.

• Incluir en el proceso de aprendizaje el contexto familiar, social y cultural.

• Construir una nueva relación entre la familia y la escuela.• Liderazgo pedagógico capaz de articular y consensuar las demandas en congruencia con el currículo.

• Trabajo colaborativo como medio de superación del bajo desempeño.

• La evaluación comoelemento fundamental del proceso para la mejora y toma de decisiones.

• Establecimiento de ambientes de inclusión y equidad, en que todos se sientan respetados, seguros y con confianza de aprender• Impulsar la asesoría como una acción estratégica de mejora.

• Ejercer la función con estricto apego a los fundamentos legales, principios filosóficos y las finalidades de la educación.• Promover el intercambio profesional sobre el desempeño escolar con fines de mejora.

• Fomentar una cultura de la evaluación como recurso de mejora y de toma de decisiones.

• Promover unambiente de aprendizaje.

• Impulsar la construcción de un proyecto de transformación escolar que incluya la opinión de todos los actores del proceso (docentes, alumnos padres de familia)...