profesor

Ficha de lectura

Ficha de la cultura escolar
1 ENCABEZADO
Nombre: Alejandro

Materia en la que se asigno el texto: Infancia

Fecha de entrega. 1 de abrir del 2013

2. Tipo de textocapítulos, de un libro
3 léxicos
No ha palabras desconocidas.
5. Conceptos claves del texto
* Héroes homéricos sin infancia
* Conocimiento
* Niño griego
* Sofistas
*Niño espartano
* Pensamiento
* Razón
6. Ideas Claves del texto
El conocimiento e investigaciones van apoyadas a fuentes de profundidad de la infancia, el niño griego eran apasionados a laeducación de los sofistas siendo muy buena pedagogía.
La mitología de homero era un buen espejo para la buena imitación.
La odisea hace referencia a lo educativo, ya que desde niño les daban una marguencomo era la educación mitológica.
En Esparta ayudaban al sistema educativo, los niños de clase alta seguían la educación de platón
La sociedad civil en una cárcel vive en una sociedad de Esparta,los niños eran. Muy educativos ya que era supremamente importante para que no sean mediocres y alguien en un futuro.
Era e pensamiento razonar aportando, sentido y un planteamiento para reflexionarsobre el habito que se tenía a la educación con un proyecto pedagógico.
Prestigio de la medicina hipocrática, la clasificación de hombre según la edad:
Bebe 0-7
Niño 7=14
Adolescente 14=21
Hombrejoven: 21= 28
Hombre maduro= 28=49
Aciano= mas de 56
7. identificación o planteamiento global del texto
para la mitología griega el niño representaba fatalidad y su nacimiento vaticinabadesgracia, su nacimiento por tanto no era una buena noticia; para los personajes de los mitos las profecías dictaban que los llevarían a ser destronados o asesinados por sus propios hijos; para evitar que esasprofecías se cumplieran los niños eran asesinados o abandonados a su suerte.

El concepto de la infancia apenas si es tocado cuando se habla de la vida del héroe, dando pie a pensar que la...