Profesor

UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE
SINALOA

Variación y razón de cambio



Equipo:
Aleine Gpe. LagunesChávez
Jacqueline Escalante Quintero
María José Sañudo Acosta
María José Villarreal Muñoz

OBJETIVO: El alumno inducirá el conocimiento del cálculo diferencial e integral.
Velocidad, AceleraciónCalculo de áreas bajo curva

Conocimientos Previos:

Material Impreso
4 cronómetros
Equipo de Computo
Calculadora
Cinta Métrica
Cámara
Materiales:

Procedimiento:
1) Los alumnosformaran equipos de cuatro integrantes y se enumera del 1 al 5.

2) 2
1
Alumno
Fila
4
3
Los alumnos se colocaran separados en la misma distancia (sugerencia a 10 metros uno del otro) en línearecta, como se muestra en la figura

3) El alumno uno corre hasta el final de la fila, mientras cada alumno debe de tomar el tiempo en el instante que pasa frente a el.

4) Los alumnos serecorren un lugar como se indica en la figura siguiente, así se repite el proceso hasta que todos hayan corrido una vez y se hallan tomado sus tiempos.
Fila
Alumno
4
3
1

2

El registro de lostiempos en los siguientes formatos que aparecen a continuación:
CAPTURA DE DATOS Y REGISTRO DE CALCULOS
A) Tiempos de cada uno de los alumnos
CAPTURA DE LOS TIEMPOS

Distancia | Alumno 1 |Alumno 2 | Alumno 3 | Alumno 4 |
en metros | Tiempo | Tiempo | Tiempo | Tiempo |
| | | | |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
10 | 3.8 | 2.3 | 3.22 | 4 |
20 | 6.58 | 6.81 | 6.59 | 7.59 |
Tabla-1
30 |9.96 | 9.57 | 9.71 | 10.3 |

Jacqueline Escalante Quintero
GRAFICA POSICION-TIEMPO

Distancia en metros

Tiempo en seg.

Aleine Gpe. Lagunes Chávez
GRAFICA POSICION-TIEMPO

Distancia enmetros

Tiempo en seg.

María José Villareal Muñoz
GRAFICA POSICION-TIEMPO

Distancia en metros

Tiempo en seg.

María José Sañudo Acosta
GRAFICA POSICION-TIEMPO

Distancia en metros...