Profesor

Lieux et formes du pouvoir

¡Más respeto!

Manifestaciones de la violencia y prevención


Documento de introducción : debate


I. ¡Tolerancia cero!

Documento 1: No te saltes las señales,EO

1. Toma en cuenta las informaciones de estos carteles (texto, patrocinador, fotografías) e indica a qué tipo de campaña pertenecerán.
2. ¿A qué señales se refiere el lema?
3. ¿Qué debenhacer las víctimas para "elegir vivir"?
4. El objetivo primordial de este cartel es :




5. ¿Qué sentimientos te provoca?http://www.antena3.com/noticias/sociedad/saltes-senales-elige-vivir_2011091300100.html

Tu opinión. ¿Crees que estas campañas pueden cambiar algo?


Documento 2: ¿Existen las agresoras?, CO

1. Identifica y apunta las palabras que se relacionan con el temade la violencia.
2. ¿Cuál es la especificidad de la terapeuta entrevistada y con qué pacientes trabaja?
3. Contesta a la pregunta que sirve de título al audio completando tu respuesta con lasinformaciones recogidas durante la audición.

Tu opinión. ¿Por qué otros medios se podría también luchar contra este tipo de violencia?


Documento 3: La novatada, CE

1. Lee el texto y apuntatodas las expresiones relacionadas con actos de humillación o de violencia.
2. ¿Qué indicadores temporales permiten situar lo que se refiere al presente y al pasado?
3. Tomando en cuenta lasinformaciones correspondientes, di si ha habido cambios importantes y si son positivos.
4. ¿En qué otros ámbitos suelen practicarse este tipo de "bienvenidas"?
5. Propón ideas sobre otros medios deintegración de los"novatos".

Tu opinión. ¿Sería útil hacer también campañas de información sobre este tipo de violencias?
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alertar

sensibilizar

prevenir

asustarcompasión

rechazo

solidaridad

indignación

Recursos

➢ Violencia de género

✓ El maltrato, maltratar
✓ La amenaza, amenazar con
✓ La humillación, humillar
✓...