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“Comunicar” y “Comunicación” aparecen en la lengua francesa en la segunda mitad del siglo XIV. Hasta el siglo XVI “comunica” y “comunicación” están ,muy ligados a “comulgar” y “comunión” . a estos términos puede asimilarse también el sustantivo francés communier ,, en el sentido de “propietario en común”. A partir de este sentido general de “participación de dos o varios” en el siglo XVIaparece el sentido de “practicar” una noticia. Desde entonces hasta fines del siglo, “comunicar” comienza a significar también “trasmitir”. Trenes, teléfonos, periódicos, radio y televisión se convierten sucesivamente en “medios de comunicación”, es decir medios para pasar de un punto a otro. Este sentido de trasmisión es el que predomina en todas las acepciones francesas contemporáneas.
La evolucióngeneral del termino en la lenga inglesa es parecida a la de la francesa. En le siglo XV la palabra aparece a raíz de la latina “communis” es casi sinónimo de communion y significa el acto de compartir, de participar en común. Sin duda con el curso del siglo XVIII, con el desarrollo de los medios de transporte, el termino se populariza y se convierte en el termino general abstracto para denominar acarreteras, canales y mas tarde ferrocarriles. En 1970 en suplemento del Grand Robert añade una nueva definición a las cuatro ya establecidas:
Acción de comunicar a alguielLa cosa que se comunica.
Acción de comunicarse con alguien.
Paso de un lugar a otro.
Robet añade 5. Toda relación dinámica que interviene en un funcionamiento. Teoría de las comunicaciones y de la regulación. V.Cibernética. Información y comunicación. A partir de aquí el termino entra en el vocabulario científico. En ello han tenido una participación esencial dos obras publicadas en Estados Unidos. En 1948 Norbert Wienner publica Cybernetcs. Claude Shannon publica The Mathematical Theory of Communication.Winer a partir de la idea de feedback o retroacción, introduce la teoría de un proceso circular en el que lasinformaciones sobre la acción en curso nutre a su vez al sistema. Mientras que la teoría de los sistemas y cibernética ocupan sus lugares en 1949 Shannon propuso la teoría matemática de la comunicación, Claude Shannon, que trabajaba en una compañía de teléfonos y su preocupación se centraba en la eficiencia de la transmisión, preocupado más por alcanzar mayor velocidad en la señal, reducir lasinterferencias, etc. El esquema realizado fue divulgado y alcanzó popularidad, sin embargo, los miembros de la afamada universidad invisible se opusieron a la utilización en las ciencias humanas el modelo de la comunicación de Shannon que según ellos este modelo reanima una tradición filosófica en la que el hombre se concibe como un espíritu enjaulado en un cuerpo, que emite pensamiento en forma depalabras. Esas palabras salen por un orificio ad hoc, que son recogidas por un embudos igualmente ad hoc que la envía al espíritu del interlocutor en cual las analiza y extrae su sentido
Paul Watzlawick, Janet Beavin Bavelasn y Don Jackson, analizan la comunicación humana partiendo de algunas propiedades simples de la comunicación que encierran consecuencias interpersonales básicas:
Laimposibilidad de no comunicar.
Los niveles de contenido y relación de la comunicación.
La puntuación de la secuencia de hechos.
Comunicación digital y analógica.
Interacción simétrica y complementaria.
La imposibilidad de no comunicar.
En la comunicación humana hay una propiedad de la conducta que no podría ser más básica, es imposible no comportarse. Ahora bien, si se acepta que toda conducta en unasituación de interacción tiene un valor de de mensaje, es decir es comunicación se deduce que por mucho que uno lo intente no puede dejar de comunicar. Actividad o inactividad, palabra o silencio, tienen siempre valor de mensaje influyen sobre los de mas quienes a su vez no pueden dejar de responder a tales comunicaciones y por ende también comunican. Tampoco podemos decir que la comunicación...