PROFESOR


PROGRAMACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE – UNIDAD 4 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - 5° BÁSICO



SEMANA OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN
25

Clase
73 a 75




SEMANA OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN
26

Clase
76 a 78SEMANA OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN
27

Clase
79 a 81

SEMANA OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN
28

Clase
82 a 84






SEMANA OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN
29

Clase
85 a 87 •



SEMANA OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN
30

Clase
88 a 90 •







PLAN DE CLASE 73Unidad 4: Noviembre – Diciembre Semana 25

OBJETIVO DE LA CLASE INDICADORES DE EVALUACIÓN
Analizar diferentes aspectos de una novela.
• Describen cómo evolucionan los personajes a lo largo de una novela, considerando:
- postura del personaje frente a una situación
- cambios en la manera de actuar
- si reconocen sus errores o los mantienen.

HABILIDAD(ES) ACTITUD(ES)
•Inferir significados no literales de los textos
• Analizar e interpretar textos con diversos niveles de complejidad.
• Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, y la aceptación de consejos y críticas.
SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSO DE APRENDIZAJE
Inicio (15 minutos)

Desarrollo (55 minutos)

Cierre (15 minutos)

Tarea para la casa (5 minutos)PLAN DE CLASE 74

Unidad 4: Noviembre – Diciembre Semana 25

OBJETIVO DE LA CLASE INDICADORES DE EVALUACIÓN
Analizar diferentes aspectos de una novela.
• Describen cómo evolucionan los personajes a lo largo de una novela, considerando:
- postura del personaje frente a una situación
- cambios en la manera de actuar
- si reconocen sus errores o los mantienen.HABILIDAD(ES) ACTITUD(ES)
• Inferir significados no literales de los textos
• Analizar e interpretar textos con diversos niveles de complejidad.
• Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, y la aceptación de consejos y críticas.
SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSO DE APRENDIZAJE
Inicio (15 minutos)

Desarrollo (55 minutos)

Cierre (15 minutos)

Tarea para lacasa (5 minutos)


















PLAN DE CLASE 75

Unidad 4: Noviembre – Diciembre Semana 25

OBJETIVO DE LA CLASE INDICADORES DE EVALUACIÓN
Escribir para opinar y exponer sus puntos de vista sobre los textos leídos en clases.
• Redactan un texto en el cual:
- expresan una opinión sobre un aspecto de los textos leídos en clases
- sustentan su opinión con al menostres argumentos debidamente ejemplificados
- utilizan conectores apropiados para relacionar las distintas ideas
- incorporan vocabulario extraído de sus lecturas que aporte al desarrollo y la riqueza de las ideas.

HABILIDAD(ES) ACTITUD(ES)
• Adecuar sus escritos al tema, propósito y destinatario.
• Emplear un vocabulario adecuado y pertinente. • Comprender y valorar la perseverancia,el rigor y el cumplimiento, y la aceptación de consejos y críticas.
SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSO DE APRENDIZAJE
Inicio (15 minutos)

Desarrollo (55 minutos)

Cierre (15 minutos)

Tarea para la casa (5 minutos)














PLAN DE CLASE 76

Unidad 4: Noviembre – Diciembre Semana 26

OBJETIVO DE LA CLASE INDICADORES DE EVALUACIÓN
Analizar diferentes aspectos deuna novela.
• Explican cómo se sentirían si estuvieran en una situación similar a alguna presentada en la novela.

HABILIDAD(ES) ACTITUD(ES)
• Inferir significados no literales de los textos
• Analizar e interpretar textos con diversos niveles de complejidad.
• Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, y la aceptación de consejos y críticas.
SECUENCIA DIDÁCTICA...