Profesor

a reseña la podemos definir como una forma escrita donde resumimos o describimos los puntos fundamentales de una película, un libro, una obra, una presentación, etc. Son utilizadas paralapresentación de una visión breve pero crítica sobre algo en particular. Las reseñas son empleadas para persuadir a los lectores sobre lo redactado, generalmente se usa en diarios, periódicos,revistas ydiversos blogs con la finalidad de enseñar la visión del redactor en relación a todo lo reseñado.

Las reseñas se clasifican en cuatro clases: reseña crítica, reseña referativa,reseña analítica y reseñainformativa.

La reseña crítica Es un texto expositivo - argumentativo que implica, en primer lugar, haber comprendido muy bien el producto cultural (obra literaria,cuento, película, pintura,ensayo, etc.) reseñado como para poder resumir lo esencial de su contenido, pero además, es necesario que quien realiza la reseña (el escritor) esté en condicionesde emitir opiniones y juicios de valorfundamentados acerca del texto leído. En la reseña crítica se hace un recuento del contenido de una obra, de sus ideas esenciales y aspectos interesantes,al tiempo que se hace una valoración críticadel mismo. El autor de la reseña debe aclarar que la valoración de la obra corresponde a su posición, dejando al lector en libertad de que seforme su propia opinión.. Cumplidas las dos condicionesanteriores, se requiere poner en funcionamiento todos los conocimientos que tenemos en el campo de planeación, textualización y revisión detextos, para poner por escrito nuestras ideas de acuerdo conla estructura de este género. Las reseñas son muy importantes porque, a través de ellas, no sólo nos enteramos del tema de una obrasino de la forma como ésta es recibida por la crítica. Es de vitalimportancia la revisión del texto en función de garantizar y facilitar su seguimiento y comprensión por parte del lector.