profesor

































































































LUNES 04/02/2013
Momento de la jornada
Actividades
Recursos

Recibimiento

Se les da el recibimiento a los niños con la canción “Buenos días amiguitos” para saludarse entre ellos y a la docente.Cd
Reproductor


Merienda
Se realiza la oración y la canción de los alimentos, la docente le da el buen provecho y comienzan a desayunar.
Alimentos


Baño

La docente debe dirigir al niño y niña al baño a cepillarse los dientes. De esta manera se desarrolla los hábitos de higiene personal.
Cepillos dentales
Crema de dientes
Jabón liquido
Planificación

Colocar a los niñossentados en el piso, con ayuda de la canción “palo, palito” la maestra puede distribuir a los niños por cada espacio en el niño que quede la canción ese escogerá en que espacio desea trabajar y con quien la maestra les preguntará ¿En qué espacio quieren trabajar? ¿Cómo se llama ese espacio? ¿Con qué material van a trabajar allí? ¿Con qué compañero quieres trabajar? Le ira entregando la ficha odistintivo a cada niño a medida que vayan seleccionando el espacio donde desea trabajar y lo coloquen en su cartel según espacio.




Actividades Pedagógicas


Armar y Construir
Se les ofrece un bingo de objetos cotidiano a los niños para que al nombrar la figura la docente los niños (as) coloquen una pieza sobre la figura nombrada en los cartones que la tienen y el niño que preste masatención llenando el cartón y logre hacerlo completo tendrá un premio.
Bingo de objetos cotidianos

Representar e imitar
Se les facilitara diferentes antifaces de animales para que ellos imiten el animal que le corresponda a cada uno con la canción “Hay que saltar”. Con ayuda de la docente.

Antifaces de animales
Cd
Reproductor


Expresar y crear
Se les facilita sellos de diferentes figurasgeométricas y pinturas al frio para los niños (as) mojen el sello en la pintura al frio y la docente le indicara que lo deben marcar sobre una hoja blanca.

Experimentar y descubrir
La docente les explicara a los alumnos que realizaran un experimento el cual lleva por nombre el volcán donde deberán unir bicarbonato de sodio con limón, agua, jabón líquido y verán como se ocasiona la erupción.Jabón liquido
Bicarbonato
Limón
Vinagre
Agua
Orden y limpieza
Con la canción “A guardar” motivar a los niños (as) a recoger y ordenar los juguetes y material utilizado.

Recuento

La docente por medio de un juego llamado “dale vuelta a la botella les ira realizando preguntas a los niños como: ¿Cómo te parecieron las actividades que hiciste en los espacios? ¿Qué fue lo que más te gusto?¿En qué espacio trabajaste? ¿Con que material trabajaste? ¿Cómo se llama la maestra con que trabajaste en ese espacio? Para así logra saber lo que el niño identifica y lo que aún está en proceso.

Botella


Actividades Colectivas
Darles a los niños imágenes de figuras geométricas y granos para que ellos la rellenen pegándolo dentro de la figura que escojan.

Imágenes prediseñadas
Granos(arroz, caraotas, lentejas, arvejas)

Espacio Exterior
Se les facilitara parales y aros para que ellos realicen una columna turnándose cada uno para lanzar los aros y encestarlos en los parales.

Parales para encestar
Aros medianos


Despedida

Despedir a lo niños (as) con la canción “Adiós, Adiós” motivándolos a regresar a clases el día siguiente.
Cd
Reproductor




MARTES05/02/2013
Momento de la jornada
Actividades
Recursos

Recibimiento

Recibir a los niños con un fuerte abrazo y entonar la canción de “buenos días señor pulgar” para saludarse.
Cd
Reproductor


Merienda
Invitar a los niños a hacer una columna para luego pasar al comedor a desayunar, realizando primero la oración y la canción de la comidita.
Alimentos


Baño

La docente debe...