Profesor

ÉTICA
TRABAJO EN CLASE


1. Si la mujer tiene derecho sobre su propio cuerpo, interrumpir el embarazo ¿no es un problema personal? ¿Por qué la ley obliga a dar a luz a un hijo no deseado?
2.Los hijos de madres adolescentes, ¿no quedan especialmente sujetos a la pobreza, al resentimiento y al odio? Una niña no sabrá educar a sus hijos, ¿no es mejor entonces abortarlos?
3. ¿El aborto nosería un mal menor para un hijo de madre soltera o miserable? ¿No sería peor dejar nacer a esa criatura, que nunca conocerá a su padre, no tendrá un hogar y probablemente estará destinado a ser un"chico de la calle" o un delincuente?
4. ¿El aborto no constituye un medio eficaz para evitar la explosión demográfica especialmente en los países subdesarrollados que no pueden alimentar a toda lapoblación?
5. ¿Tienen los Estados obligación de penalizar la práctica del aborto? ¿Significa esto que el Estado debe sancionar en sus leyes todo lo que la moral prohíbe?
6. Si en algún momentodeterminado, una parte de la población del país no percibe el aborto como un mal ¿debería ser despenalizado?
7. ¿No sería mejor legalizar el aborto para evitar los riesgos de esos abortos clandestinos, opara que las mujeres más pobres no estén en inferioridad de condiciones respecto de las más ricas, que pueden ir a abortar al extranjero?
8. ¿No sería mejor promover los métodos artificiales decontrol de la natalidad, inclusive entre los adolescentes, para evitar la proliferación del aborto? Los anticonceptivos resolverían de raíz el drama del aborto, eliminando de una vez por todas el problemade los embarazos no deseados?
ÉTICA
TRABAJO EN CLASE


1. Si la mujer tiene derecho sobre su propio cuerpo, interrumpir el embarazo ¿no es un problema personal? ¿Por qué la ley obliga a dar aluz a un hijo no deseado?
2. Los hijos de madres adolescentes, ¿no quedan especialmente sujetos a la pobreza, al resentimiento y al odio? Una niña no sabrá educar a sus hijos, ¿no es mejor...