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Páginas: 16 (3839 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2014
Temas para examen de Carrera Magisterial
LINEAMIENTO GENERALES
1. Es la instancia considerada como el máximo órgano de gobierno del Programa Nacional de Carrera Magisterial.

b) La Comisión Nacional S.E.P.- S.N.T.E.

2. Los objetivos de esta instancia son, estimular la labor de los mejores profesores, contribuir a elevar la calidad de la educación, reforzar el interés por la actualizacióny superación, entre otros, se trata de:

d) Programa Nacional de Carrera Magisterial

3. El orden de jerarquía de las siguientes instancias, está en el inciso:
1. Comisión Paritaria Estatal
2. Comisión Nacional S.E.P. - S.N.T.E.
3. Órgano de Evaluación

b)2, 1, 3

4. ¿Cuántas vertientes son consideradas en el Programa Nacional de Carrera Magisterial?

a) 3

5. La relación correctaentre las instancias de Carrera Magisterial y sus atribuciones, se presenta en el inciso:

I. Comisión Nacional S.E.P - S.N.T.E.
II. Comisión Paritaria Estatal
III. Órgano de evaluación

M. Dictaminar el número de plazas y horas a incorporar o promover en cada etapa, con base en los resultados obtenidos por los docentes, ajustándose al presupuesto disponible en cada entidad.
N. Verificar quela cédula de inscripción esté debidamente llenada y que los datos del docente sean los correctos.
Ñ. Distribuir el presupuesto otorgado por la federación entre las diversas entidades.

a) I-Ñ; II-M; III-N

6. Carrera Magisterial es un programa nacional que brinda la oportunidad de ingresar a ella a docentes frente a grupo, a personal en funciones directivas, de supervisión y comisionados,además de:

c) Profesores que realizan actividades técnico- pedagógicas

7. Para ingresar al programa de Carrera Magisterial ¿Cuántos años de antigüedad en el servicio docente debe tener como mínimo un profesor que terminó sus estudios en una normal, con un plan de cuatro años?

d) 6

8. ¿Cuántos años debe esperar un profesor egresado de la normal a nivel licenciatura, para ingresar alprograma de carrera magisterial?

b) 2 años

9. ¿Por cuántos niveles de estímulos está conformado el sistema de promoción horizontal de Carrera Magisterial?

d) 5

10. ¿Cuántos años debe participar por lo mínimo, un profesor que desee alcanzar el nivel E, del Programa de Carrera Magisterial?
c) 14 espera 2 para llegar a A espera 3 para llegar a B espera 3 para llegar a C espera 3 parallegar a D espera 3 para llegar a E.

11. De las siguientes razones, ¿Cuál no es motivo para la pérdida de Carrera Magisterial?

b) Ocupar un cargo dentro de una categoría considerada en el catalogo autorizado para el programa.

12. El personal docente perteneciente a esta vertiente, se clasifica en tres grupos que son: asesoría, elaboración de materiales educativos y proyectos educativos, setrata de:

c) Tercera vertiente

13. La relación correcta entre las vertientes y las personas que pertenecen a cada una de ellas, está en el inciso:

I. Primera vertiente II. Segunda vertiente III. Tercera vertiente

R. Son aquellos docentes que tienen a su cargo la conducción y dirección del servicio educativo.
S. Son aquellos docentes comisionados oficialmente en actividadesco-curriculares, que inciden directamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
T. Son aquellos docentes responsables del proceso de enseñanza-aprendizaje que interactúan directamente con los alumnos.

14. La relación correcta entre los factores considerados en la primera vertiente y su puntuación respectiva, se encuentra en el inciso:

1. Antigüedad
2. Grado académico
3. Preparación profesional4. Cursos de actualización y superación profesional
5. Desempeño profesional
6. Aprovechamiento escolar

h - 10 puntos a
i - 28 puntos
j - 17 puntos b) 1-k(10); 2-ll(15); 3-i(28); 4-j(17); 5-h(10); 6-l(20)
k - 10 puntos
I - 20 puntos
II - 15 puntos

15. De los factores de la...
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