profesor

UNIVERSIDAD DEL NORTE SANTO TOMAS DE AQUINO
Formación Humanística 4: ÉTICA



UNIDAD 1: ETICA Y MORAL III

Mapa conceptual de
Contenidos de clases teóricas presenciales
Prof. GustavoChehuán


3. LA ÉTICA EN LA HISTORIA DE LA FILOSOFIA

Diferentes paradigmas, propuestas de los filósofos a través de la historia.
Influjo de las costumbres de cada tiempo y lugar
Algunos ponen elacento en la
MATERIA (contenido, sentido) y otros en la
FORMA (modos, normas).

1) SOCRATES Y LOS SOFISTAS

Lo esencial y lo aparente
La materia y la forma.
El conocimiento y la educacióncomo base del bien vivir.
El éxito social como fin.

2) ARISTOTELES

Realismo objetivo: ética finalista
Por la razón el hombre puede conocer el fin
La vida buena, la felicidad, el sumo BienAutarquía, virtud.
Sabiduría. El hombre feliz es el filósofo
Fin de la vida Natural (ley de la naturaleza).

3) SANTO TOMAS DE AQUINO

Ética finalista (=Aristóteles)
El hombre, ser creado ytrascendente.
El fin último es Sobrenatural.
La acción voluntaria.
Libertad, vida virtuosa.
Infujo de las pasiones.
Participa de la Ley eterna, a la que conoce en la Ley Natural
Naturaleza humanainsatisfecha en esta vida: contemplación.





4) KANT

Ética Formal, subjetiva
La norma como juicio del deber ser
La intención del sujeto expresada voluntariamente en el imperativo categórico.Libertad: querer lo que se debe.
Ley positiva.

5) STUART MILL

Utilitarista.
El contenido se funda en el placer de la comunidad: bienestar
A mayor placer, mayor felicidad para masindividuos.
Bien: beneficio de muchos
Libertad plena como libre albedrío: cada uno elije según sus intereses individuales.
Ley: el estado debe salvaguardar el equilibrio de intereses.
Principio: educaciónde la sociedad.

6) HABERMAS

Ética procedimental (formal)
Teoría de la acción comunicativa
Normas fruto del consenso: diálogo, comunicación
Bien: lo que la comunidad dispone mediante el...