Profesor
• Durante el mes resaltar aquellos valores: responsabilidad, amor y comunicación que fortalecen a integran una familia.
• Realizar un árbol genealógico.
• Realizaruna exposición de fotos de familia afuera de cada salón, para conocer las familias de cada salón.
• La Semana del Abrazo en Familia es una bella oportunidad para que los niños en el grupo familiarpuedan llevar trabajos, escritos, dibujos dedicados a su familia, compartir lo que hacen en la escuela.
• Realizar una serie de acciones que los estudiantes puedan hacer para fortalecer sufamilia, como actividades de ayuda en el aseo de la casa, dar abrazos a los integrantes de su familia.
• Realizar una carta hacia los miembros de su familia .
• Una exposición de dibujos con eltema “La familia
• Cantar la Canción : Mi Familia
• Elaborar detallitos para regalar a las familias.
• Conversar sobre los diferentes tipos de familia , como dice la canción de la Familia…Una niñavive con su mamá , su papá no vive allí y aunque vea a sus padres de uno a la vez ambos la aman y es feliz…Se acaba de mudar un niño genial , que viene de Caracas , en su familia la cabeza es muyespecial , es su abuela adorada….Ese niño vive con sus papas y dos hermanos que juegan con él , tiene un gato , un pero y una rana también, me alegro mucho por el…La familia es cariño, la familia es amor,que , me hace muy feliz, las hay de muchos tamaños , la mía es genial….la mía me gusta así…la mía me gusta así!!!!.
DIA DE LA ALIMENTACION
Con todo el grupo o en pequeños grupos: se invita a losniños a que busquen y recorten de revistas o folletos de supermercados diferentes alimentos, y los ubiquen en los gráficos (pirámide, trompo u óvalo) donde corresponde.
- En semicírculo, los niñosmuestran su trabajo, cuentan cómo lo hicieron, revisan en grupo si ubicaron correctamente los alimentos.
-Solicitar a las familias la confección de mensajes sencillos apuntando a una buena...
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