Profesor

Páginas: 5 (1038 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2013
Origen de instrucción premilitar:
Digamos que desde hace muchos años en algunos estados e instituciones de estos, ya se ha estado cursando esta materia, tanto en la teoría como en la práctica.
Su estudio es una necesidad de conocimientos y de formación de actitudes y comportamientos. Además, su estudio esta exigido en muchos documentos importantes de la vida civil y política de Venezuela.
ElGobierno Nacional ha estado siempre interesado en la defensa del país y e el esfuerzo por conservar la integridad territorial; por esta razón, desde el año 1981, a través de una Resolución conjunta entre el Ministerio de Educación y el  Ministerio de la Defensa, se decidió implantar el  ensayado de  la  instrucción  Pre-militar en varios estados, como prueba (Distrito  Federal,  Táchira,  Zulia,Monagas, Bolívar y Amazonas).          Fueron escogidos estos estados por su cercanía con las fronteras. 

Los poderes:
1.- Poder Legislativo
* Asamblea Nacional
2.- Poder Ejecutivo Nacional
* Presidencia de la República Bolivariana de Venezuela
3.- Poder Judicial
* Tribunal Supremo de Justicia
4.- Poder Ciudadano
* Defensoría del Pueblo
* Ministerio Público
*Contraloría General de la República
5.- Poder Electoral
* Consejo Nacional Electora

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 » | La Bandera Nacional. |
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La Bandera de la República Bolivariana de Venezuela fue creada por el precursor de la Independencia, Francisco de Miranda, quien la izó por primera vez en su buque? Insignia, el "Leander", en la rada de Jacmel (Haití) el 12 de marzo de 1806 como parte de su expediciónLibertadora. La Bandera Nacional está formada por los colores amarillo, azul y rollo en franjas unidas, iguales y horizontales en el orden que queda expresado, de superior a inferior y, en el medio del azul, ocho estrellas blancas de 5 puntas, colocada en arco de circulo con la convexidad hacia arriba.Venezuela celebra el 12 de marzo de cada año el Día de la Bandera Nacional.  |
» | El EscudoNacional. |
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Escudo de Armas. El Escudo de Armas de la República Bolivariana de Venezuela llevará en su campo los colores de la Bandera Nacional en tres cuarteles: El cuartel de la izquierda de quien observa será rojo y contendrá la figura de un manojo de mieses, con tantas espigas como estados tenga la República Bolivariana de Venezuela, corno símbolo de la unión y de la riqueza de laNación.El cuartel de la derecha de quien observa será amarillo y como emblema del triunfo figurarán en él una espada, una lanza, un arco y una flecha dentro de un carcaj, un machete y dos banderas nacionales entrelazadas por una corona de laurel.El tercer cuartel será azul, ocupará toda la parte inferior del Escudo de Armas y en él figurará un caballo blanco indómito, galopando hacia la izquierda de quienobserva y mirando hacia delante, emblema de la independencia y de la libertad; adaptándose para tal efecto la figura del caballo contenido en el Escudo de la Federación, de fecha 29 de julio de 1863. El Escudo de Armas tendrá por timbre, como símbolo de la abundancia, las figuras de dos cornucopias entrelazadas en la parte media, dispuestas horizontalmente, llenas de frutos y flores tropicales yen sus partes laterales las figuras de una rama de olivo a la izquierda de quien observa y de una palma a la derecha de quien observa, atadas por la parte inferior del Escudo de Armas con una cinta con el tricolor nacional. En la franja azul de la cinta se pondrán las siguientes inscripciones en letras de oro: a la izquierda de quien observa "19 de Abril de 1810", "Independencia", a la derecha dequien observa, "20 de Febrero de 1859", "Federación", y en el centro "República Bolivariana de Venezuela".  |
» | El Himno Nacional. |
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El Himno Nacional de la República de Venezuela constituye junto con la Bandera y el Escudo, los Símbolos Patrios. Es el canto patriótico conocido con el nombre tradicional de "Gloria al Bravo Pueblo".Su designación oficial como Himno Nacional fue hecha...
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