Profesor

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE EDUCACIÓN

PROGRAMA DE LICENCIATURA PARA PROFESORES SIN TITULO PEDAGÓGICO EN LENGUAS EXTRANJERAS

CURSO : INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIAPROFESOR : JAVIER ALDAMA

TEMA : “los orígenes de la ciencia” – “la ciencia: su método y su filosofía según Mario Bunge”

ALUMNA : HUACHALLANQUI RIVERA, Thalía Margarita.PROMOCIÓN: 2011 – II

LIMA - PERU
Esquema

MARIO BUNGE: La ciencia; su método y su filosofía.
Características de la ciencia fáctica.
* característica n° 1.- “ el conocimiento científico es factico”:pues básicamente nos plantea que los hechos son tales como son y para poder entenderlos nos establece puntos que debemos tener en cuenta, puntos como el de sentir la necesidad de una curiosidadimpersonal quien logre establecer un hecho totalmente factico, después también la necesidad de desconfiar de la opinión prevaleciente logrando así la cavidad a nuevas interrogantes por ultimo el buscarsensibilizar la curiosidad incitando así a la intriga y a las especulaciones.

* característica n° 2. “el conocimiento trasciende los hechos”: pues enfatiza el sentido común como una herramienta dedescarte de hechos para producir nuevos hecho, donde a menudo imitamos a los hechos aislados y así lograr que la investigación científica no sea limitada a los hecho que son observados sino queexprimen la realidad con el objetivo de ir mas allá de las apariencias.

* característica n° 8. “La investigación científica es metódica”: esta premisa establece la importancia del planeo sin laexclusión del azar, ya que los científicos no van a tantear en una investigación sino ellos ya sabe n que es lo que buscan así como también saben cómo encontrarlo, pues esto no quiere decir que se vaexcluir al azar sino que al atribuirle un lugar a los acontecimientos imprevistos es posible asegurarse de que el azar no interfiera en dicha investigación, así como también de la novedad inesperada....