Profesora De Educación Especial

Tema de la jornada: “Nos sobran motivos para trabajar la ESI ¿Por qué?............”

Fecha: 28/09/2012

Duración: de 8 a 13 hs.

Dirigido a docentes y asistentes escolares de la Escuela de Ed.Especial N° 7161

Localidad: Cachi

Coordinadoras de la jornada: Prof. Nora Guzmán y Prof. Nancy Flores

Desarrollo de la jornada

Primer momento

• Indagación sobre ideas previas sobrelas siglas ESI (confección de afiche)

• Definición de su significado. Explicación a cargo de las coordinadoras de:

¿Por qué integral?, se hará hincapié en señalar los cinco ejes de laESI: los derechos, diversidad, imagen del cuerpo, géneros y afectividad.

• Dinámica de iniciación “Las cuatro esquinas” (ejercicio de introspección y reflexión).

Una de lascoordinadoras ira tomando nota de la cantidad de personas que se dirigen a cada opción, para poder llegar a cabo un a devolución. Primeramente se dará lugar a los participantes de la jornada a realizar unareflexión libre de lo experimentado en la dinámica propuesta:

-recuerdos de situaciones significativas

-incidencia en su rol o función que cumple en la escuela

-representacionessociales

• Luego se pasaran los siguientes videos señalando los ejes de las ESI

➢ Eje: cuerpo

Video del canal encuentro: Video del Programa de Educación Sexual Integralsobre los cambios físicos del cuerpo durante la transición entre la niñez y la adultez.➢ Eje: derechos

Video del canal encuentro: Video del Programa de Educación Sexual Integral sobre los derechos ligados con la salud sexual y reproductiva y con la educación sexual ennuestro país. Marco legal específico.

➢ Eje: diversidad

Video del canal encuentro: Video del Programa de Educación Sexual Integral sobre el rol de la escuela para construir una...