Profesora De Educacion Fisica

Titulo: “Mi espacio, tu espacio”.

Grado: 3ro “C”

Eje organizador: La Gimnasia

Fundamentación:

La Unidad Didáctica que presentaré a continuación está dirigida a los alumnos de 3er grado,división “C” de la Escuela nº 55 “Domingo Faustino Sarmiento” de Educación Primaria. Es una Unidad Didáctica que consta de 8 sesiones, en las cuales se debe que procurar que sean tratados todos losaspectos básicos relacionados con la noción espacial.
La presente U.D. trata contenidos esenciales para el niño ya que para desarrollar cualquier capacidad se parte del conocimiento del propio cuerpo.El área de E.F. debe favorecer, en la medida de lo posible, la adquisición de las capacidades perceptivo motrices en el niño/a, por ello cuando nos referimos a estas capacidades hablamos por un ladodel conocimiento y análisis de sensaciones e informaciones relativas al propio cuerpo, y por otro, al conocimiento y análisis de las informaciones procedentes del mundo exterior, referidas al mundo delos objetos y de los demás. Así la percepción y la estructuración espacial, y la noción espacio-temporal son aspectos relativos a la percepción del entorno, mientras que los aspectos relativos a lapercepción del propio cuerpo vienen determinadas por la interiorización del esquema corporal, la lateralidad, la relajación, la actitud y la respiración.
Cabe señalar la importancia que tiene laadquisición de una buena estructuración espacio-temporal, la cual viene determinada por una serie de razones como son:
• La buena adaptación en el momento de aprender a leer y escribir depende en granmedida de esto.
• Las perturbaciones de esta función puede originar problemas de conducta escolar.
• En la vida cotidiana son muchos los momentos en los que se pone de manifiesto laimportancia de esta función como en la conducción de un vehículo, percepción de un obstáculo imprevisto, percepción de un objeto en movimiento.

Conviene destacar que en cualquier movimiento que se...