Profesora De Educacion Inicial

Educación vial
OBJETIVOS: *Comprender la importancia que tiene el conocimiento y el respeto por las normas viales. *Conocer las normas institucionales como formas de seguridad personal y social ,así como también de prevenir accidentes de tránsito y accidentes dentro del jardín.
CONTENIDOS: *Aproximación a determinadas normas de tránsito que se elaboran para cuidar la salud de la población*Observación de algunas normas que permiten circular por la calle con seguridad.
Experiencia directa
Recorrer zonas aledañas al jardín buscando señales de tránsito , semáforo ,senda peatonal etc.
Copiardurante el recorrido algunas señales
Indagar sobre los saberes previos que tiene los pequeños sobre el tema.
Recibir en la institución a especialistas en educación vial del municipio/ciudad.(inspector de tránsito)
Compartir un documental
Manifestar opiniones , preguntas y conversar con los especialistas.
Realizar una lista de materiales , juegos y juguetes necesarios para realizar yrecrear el juego-trabajo.
Disponerlos en los sectores para comenzar a trabajar.
ACTIVIDADES (en pequeños grupos)
Observar láminas de diferentes áreas (rural y urbana).Comparar (calles , medios detransportes , señales ,peligros ,medidas de prevención de accidentes etc)
Conversar :*sobre los medios de transporte ...¿quiénes pueden manejar? *¿qué elementos no pueden faltar en el auto?(luces ,matafuego cinturón de seguridad *¿Qué no deben olvidar de llevar las personas que van en moto ? *¿qué problemas trae andar a gran velocidad?*¿qué pasa si no se respeta el semáforo?*¿qué pasa si no llevamospuesto el cinturón de seguridad?*¿por qué es importante cruzar por la senda peatonal?¿por qué es importante mirar bien antes de cruzar la calle?
Buscar el significado de palabras desconocidas (peatón, acera, calzada etc)
Armar maquetas , semáforos grandes.
Escuchar el cuento El Hombrecito del Semáforo
Luego, pedirle a los niños que expliquen qué sucedió en el cuento, y de qué manera podría...