Profesora De Educacion Primaria
Grado: 5to. “B” y “D”
PROYECTO:
“APRENDIENDO A SER MEJORES”
CONSTRUYENDO LAS NORMAS
PROYECTO:
CONSTRUYENDO LAS NORMAS
FUNDAMENTACIÓN
Cada año escolar nosplantea nuevos desafíos y entre ellos el de formar en nuestros alumnos el adecuado uso de la libertad. Para lograrlo será necesario partir de acuerdos y consensos entre todos. Estos acuerdos sólo seránefectivos si se concretan el compromiso grupal e individual.
Una forma de establecer este compromiso es la construcción cooperativa de las normas.
Si los niños proponen las normas a cumplir dentroy fuera del aula, seguramente se comprometerán con ellas y tratarán de cumplirlas, aunque le resulte fácil hacerlo.
Un total consenso no será posible lograr, pero sí una suma de propuestas, a travésde las cuales todos se sientan escuchados y puedan colaborar.
Esta será la forma más apropiada de comenzar el año y prolongar en el tiempo una manera de convivir, donde la democracia de lasactitudes, les demuestre a los niños que es posible vivir con normas y que de su cumplimiento personal, se llegará a la justicia y a la equidad.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Observación – Investigación –Interdisciplinariedad.
Técnicas grupales. Papelógrafo.
Anticipación. Causas. Consecuencias.
Resolución de situaciones. Toma de decisiones.
RECURSOS
Afiches, cartulinas, marcadores, paneles, posters,fotos, dibujos, carteles.
TIEMPO DE REALIZACIÓN
Una semana de ejecución y aplicación: durante el año escolar.
EJE ORGANIZADOR
Construcción cooperativa de las normas.
CIENCIOS SOCIALES
Sociedad,Organización y Participación.
Formas de comportamiento social.
Derechos y deberes. Participación.
La escuela y el trabajo diario.
Formas de participación social.
Construcción del conocimiento de larealidad social.
Diferencias en los comportamientos sociales.
La exposición de argumentos a favor y en contra de una posición.
EJE ÉTICO
Valoración del trabajo cooperativo y responsable.
La...
Regístrate para leer el documento completo.