profesora de educación fisica



PROYECTO COLONIA DE VACACIONES


Año de realización: temporada febrero 2015
Lugar: Circulo de Oficiales
Encargada: Profesora de Ed. Física Rita N. Ferrero



DIAGNÓSTICO


Para encarar este proyecto, nos fijamos la tarea de efectuar un prolijo análisis sobre la situación actual y queda a la vista que los meses de vacaciones escolares son propicios para el ocio e inactividad.Durante el ciclo lectivo, la comunidad educativa desarrolla actividades recreativas, deportivas, educativas, campamentiles, y muchas otras actividades que llevan al niño a participar e incorporar diferentes experiencias. Pero en las vacaciones ya sea por una falta de opciones disponibles o por la falta de motivación , la incorporación de aprendizajes y contenidos se ve cortada de un modo abrupto yse pierde una de las épocas más lindas del año para aprender, para hacer deportes o simplemente para divertirse en forma distendida y conocer amigos.
Además es necesario destacar la importancia de que los niños y adolescentes con capacidades especiales tengan un lugar recreativo ya que tienen necesidades comunes a todos, pero que requieren de algo especial para ser satisfechas.
Por esto sehace menester integrar en un marco adecuado a los niños con capacidades especiales para que puedan disfrutar del verano y del deporte con un equipo de profesionales con aptitud para brindarles entretenimiento y seguridad para tranquilidad de los padres, que tengan la seguridad de que los niños recibirán la atención y contención conforme a sus necesidades.


FUNDAMENTACIÓN

 
Este proyectointenta mejorar la calidad de vida, teniendo en cuenta las condiciones físicas y cognitivas de los niños y enriqueciéndolos a través de actividades diversas como tareas en contacto con la naturaleza, natación, deportes y talleres que acompañen su aprendizaje y esparcimiento. El objetivo es brindarles a los niños una actividad durante sus vacaciones escolares que lo mantengan en plena actividad mentaly física, que apuntalen lo logrado durante el año educativo, y en particular teniendo en cuenta el carácter lúdico de las actividades propuestas, para que aprendan a través de la experiencia.
Nuestro proyecto apunta además, a ser una herramienta valiosa que quiere ayudar al niño y adolescente especial a que se transforme en un ser activo que pueda crear, transformándose en un sujeto útilpara esta sociedad moderna.
Esta propuesta cuenta además con las condiciones óptimas para su desarrollo, ya que nos proveemos del medio físico (……………………….) y los deseos que siempre tiene la comunidad de contar con una actividad educativa para niños con capacidades diferentes que es escasa en nuestra comunidad durante los meses de vacaciones, pero que a la vez le sirva de esparcimiento a losniños.



OBJETIVOS GENERALES

Formación Integral de los niños con la capacidad de aprender, teniendo en cuenta siempre sus aptitudes cognitivas y físicas cultivando valores humanos fundamentales.
Crear espacios adecuados y núcleos de actividad infantil social
dinámica, que se proyecten como experiencia de autogestión en
las propias comunidades, ayudándoles a poder ser mas independientes yactivos.
Dar oportunidad a la formación a los valores que propicien la
conservación, defensa y recuperación del medio ambiente.
Orientar a los niños en el aprovechamiento del tiempo libre y en
su capacidad creativa para el juego y la recreación.
Crear conciencia de normas y hábitos de higiene personal y
grupal.
Brindar a los padres una alternativa educativa a través de los deportes,
larecreación y las artes, válidas para los niños durante la transición
escolar, reforzando su desarrollo, enriqueciendo sus experiencias y desempeñando un papel educativo en un sentido amplio.
Que los niños y adolescentes se sientan integrados y contenidos para que puedan insertarse en la comunidad en actividades que despierten su interés haciéndoles saber que no están cercenados en su calidad de...