Profesora De Educación Física Deportes Y Recreación

Páginas: 3 (616 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2012
Nombre del juego: “Mi reflejo”.

Objetivo general: Desarrollar los valores de sinceridad (tolerancia), respeto y empatía.

Específico: Lograr incentivar a los niños a realizar la actividad de unamanera activa y participativa.

Duración Aprox.: 10 a15 min.

N ° de personas: Ilimitado.

Terreno o medio para realizarla: Esta actividad se puede realizar en una fogata nocturna.Materiales: Hoja de papel y lápiz.

Descripción:
-Motivación-Preparación: Conocer a los demás compañeros.

Instrucciones:

-Se le entregrá a cada alumno una hoja la cual dividirá en cuatro partes.-Cada alumno deberá elegir a un compañero, el cual deberá describir de la siguiente forma.
-Primero al centro de la hoja deberá dibujar el retratro de su compñero.
-En la parte superior izquierda de lahoja va escrito el nombre y la edad del compañero a elección, el el superior derecha su a podo, en la inferior izquierda una virtud y un defecto y en la inferior derecha, un dibujo que la identifique.Una vez que todos los alumnos hayan terminado con lo solicitado deberán reunirse en un círculo y cada alumno empezará a describir a su compañero de elección, mostrando el dibujo y comentando loescrito en cada extremo de la hoja.
-Variante: Cada alumno dibujar su cara y colocar sólo un defecto, el profesor deberá tomar todos los dibujos y repartirlos al azar. Después debe empezar un alumnoelegido por el profesor y tiene que llevar el dibujo a la persona que cree que es el dueño. Hasta que lo encuentre. Así sucesivamente hasta que todos sean reconocidos y queden con su dibujo que lecorresponda

-Precauciones: Los alumnos deben ser respetuosos al momento de dirigirse al curso y al describir a su compañero.

Evaluación: Evaluación formativa con respecto a como les pareció laactividad.
Nombre del juego: Encuentra tu sentimiento y emoción.

Nivel: 2° básico.

Objetivo general: Expresar emociones y sentimientos a través del lenguaje corporal. (desinhibición, contacto,...
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