profesora de EGB

PROYECTO
TÍTULO: “TODOS EN MOVIMIENTO”
PROPÓSITOS:
-Consolidar las prácticas del lenguaje mediante la participación activa en la lectura, la comprensión, la escritura, la escucha y la opiniónrespetuosa.
-Ejercitar el cálculo mental de la suma, el conteo de series numéricas, el nombre de los números.
-Observar y describir los cambios propios del ciclo vital y compararlo con el de losanimales.
-Explorar las características de los ambientes donde los animales se
Desarrollan.
-Nombres y escritura de los números “redondos” para que los utilicen como fuente de consulta.
TIEMPO:AGOSTO - efemérides de agosto. Vida y obra del general San Martín

Áreas
Contenidos
Situaciones de Enseñanza





Matemática
-Números naturales
Series numéricas que incluyen dibujos.
Lafamilia del 50 y del 60. regularidades, Conteo, escritura de los nombres de los números (los dieces)
-Operaciones
Resolución de problemas sencillos que incluyan: billetes y monedas
-Geometría: Loscuerpos geométricos: relación objeto-forma. El nombre de los cuerpos: cubo, esfera, cilindro, pirámide, cono, prisma.
Taller construcción de cuerpos geométricos: con pajillas y plastilina.Objetos que ruedan y que no ruedan.

-Trabajar la serie numérica desde la posibilidad gráfica del dibujo.
-Reconocer los números integrantes de la familia del 50 y del 60 en diferentes situacionesmatemáticas de uso social.
-Escribir copiando los nombres de los números de estas familias.
Explorar y reconocer cuerpos geométricos.-Copiar dibujos que contengan cuerpos geométricos. -Enunciar lascaracterísticas de los cuerpos geométricos.
Construir entre todos un afiche con los números redondos –como se escriben.(apoyo)




Prácticas del
Lenguaje
-En torno a la literatura:
El cuento: ordentemporal. Cuento maravilloso.
Lectura: CUENTOS ”EL CARTERO”
De Liliana cineto
EL NABO GIGANTE” (CUENTO DE LA ESCUELA)
detective de palabras(lista con palabras del cuento(dictado al docente –...