Profesora De Enseñanza Primaria
Páginas: 2 (477 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2012
EL HIMNO NACIONAL ARGENTINO
Todos los países tienen un himno .El himno Nacional es un canto de honor a la Patria, es una canción que nos identifica como argentinos.
Desde pequeñosreconocemos su melodía y en todas sus manifestaciones nos emociona: interpretada por una gran orquesta o por Charly García, cantado en los estadios de un campeonato mundial o en un sencillo acto escolar, ennuestro país o en otro lejano.
Siempre nuestro himno nos hace sentir mucho más argentinos, porque es la canción de nuestro equipo favorito: Nuestra Patria.
El 11 de mayo recordamos el día en que laletra presentada por Vicente López y Planes fue escogida como canción patria, la que, posteriormente, sería llamada “Himno”. La obra sufriría distintos arreglos musicales hasta adoptar su formaactual
Canción patria: Himno nacional
A continuación presentaremos algunas propuestas pedagógicas, desde las diferentes áreas, a fin de abordar lacanción patria seleccionada.
-En un primer momento indagaremos saberes previos. Conversaremos con los niños sobre que es un himno para ellos. Lo escribiremos en el pizarrón. Haremos hincapié en elconcepto de identidad y libertad. (lenguaje oral- lectoescritura)
-Realizaremos una encuesta con las familias para confirmar que es un himno. En el aula leeremos la información recaudada ysacaremos conclusiones (lengua oral y escrita)
-Conversaremos sobre quien conoce el himno nacional, donde y cuando y quienes lo cantan (lenguaje oral y escrito)
-Los niños investigarán quién escribió elhimno nacional y quién lo cantó por primera vez. (Ciencias Sociales- lectoescritura)
-Presentaremos reproducciones de obras de arte de la época a fin de que los niños disfruten de dichas imágenesy realizaremos lectura de las mismas (plástica- lenguaje oral)
-Expresión plástica sobre como se imaginan ese día en que se cantó el himno por primera vez (plástica)
-Construcción de un mural...
Todos los países tienen un himno .El himno Nacional es un canto de honor a la Patria, es una canción que nos identifica como argentinos.
Desde pequeñosreconocemos su melodía y en todas sus manifestaciones nos emociona: interpretada por una gran orquesta o por Charly García, cantado en los estadios de un campeonato mundial o en un sencillo acto escolar, ennuestro país o en otro lejano.
Siempre nuestro himno nos hace sentir mucho más argentinos, porque es la canción de nuestro equipo favorito: Nuestra Patria.
El 11 de mayo recordamos el día en que laletra presentada por Vicente López y Planes fue escogida como canción patria, la que, posteriormente, sería llamada “Himno”. La obra sufriría distintos arreglos musicales hasta adoptar su formaactual
Canción patria: Himno nacional
A continuación presentaremos algunas propuestas pedagógicas, desde las diferentes áreas, a fin de abordar lacanción patria seleccionada.
-En un primer momento indagaremos saberes previos. Conversaremos con los niños sobre que es un himno para ellos. Lo escribiremos en el pizarrón. Haremos hincapié en elconcepto de identidad y libertad. (lenguaje oral- lectoescritura)
-Realizaremos una encuesta con las familias para confirmar que es un himno. En el aula leeremos la información recaudada ysacaremos conclusiones (lengua oral y escrita)
-Conversaremos sobre quien conoce el himno nacional, donde y cuando y quienes lo cantan (lenguaje oral y escrito)
-Los niños investigarán quién escribió elhimno nacional y quién lo cantó por primera vez. (Ciencias Sociales- lectoescritura)
-Presentaremos reproducciones de obras de arte de la época a fin de que los niños disfruten de dichas imágenesy realizaremos lectura de las mismas (plástica- lenguaje oral)
-Expresión plástica sobre como se imaginan ese día en que se cantó el himno por primera vez (plástica)
-Construcción de un mural...
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