Profesora De Historia
Páginas: 20 (4808 palabras)
Publicado: 9 de febrero de 2013
Instituto 9 de Julio
“La mujer tucumana, universitaria e intelectual”
Alumno: Lobo Nadia Alejandra.
Materia: Historia de la Ciencia y la Técnica.
Profesor: Lic. Sergio Carrizo.
Año lectivo: 2012
I-Introducción:
La mujer se encuentra “invisibilizada”[1] en la historia de nuestro país, y principalmente en el caso tucumano, en donde, la mujerlenta y progresivamente se ira integrando a los círculos culturales, políticos, económicos, sociales, a través de diversas luchas que ellas mismas encabezaran para derribar las barreras externas que le impone la sociedad, que terminan por convertirse en barrera internas.
Uno de los ámbitos que le permite insertarse en este mundo de saberes culturales, académicos y científicos será la UniversidadNacional de Tucumán, y particularmente a partir de la creación de la facultad de Filosofía y Letra. A tener en cuenta es el hecho de que estos cambios no se produjeron con la afluencia deseada, siempre el rol de la mujer en la facultad fue secundario pero en el momento en el que se objetiva esta comunión entre la universidad y las mujeres, se efectúan cuando las humanidades llegan a Tucumán.Existían campos paralelos a los facultativos para dicha práctica pero conservaban su carácter elitista y ciertos prejuicios.
Lo que se intentara demostrar en este breve trabajo, es como esta incursión de la mujer por la Universidad le permitirá adherirse a espacios antes cerrados y reducidos para el acceso femenino. Se tendrá en cuenta el recorrido y las características que históricamente fueronadquiriendo las mujeres y como lucharon contra el poder opresor masculino impuesto en la sociedad, ligado a un sin numero de entramados políticos económicos y sociales. Fueron creando una elite de carácter conservador, con tanta ambición por los negocios como carente de humildad y buenos tratos hacia la figura femenina.
Se plasmara también, como estos modelos sociales, elitistas se impusieron enla sociedad asemejándose a la relación que existía dentro de la propia universidad por el carácter hegemónico del conocimiento.
Las fuentes a tratar en este artículo serán bien detalladas al final del mismo. Fueron de carácter escrito, serán diversas tratando de abarcar distintos enfoques. Si bien, tarea compleja esta, para lo cual siempre fue un escollo superar la ausencia de materialbibliográfico para la tratativa del tema.
II-La historia de la mujer y el género:
La historia de las mujeres y la historia del género, fueron y es, de vital importancia para el desarrollo del campo historiográfico, pues no solo renovó la temática de los estudios históricos sino que contribuyó a una revisión crítica de la disciplina histórica, su construcción, su discurso, suselecciones, sus representaciones.
Las mujeres, integrantes del grupo de importantes actores históricos y de destacado papel en la vida y evolución de las sociedades, quedaron al margen de la historia tradicional y esto por el accionar social, el marcado predominio de una mentalidad occidental cargada de prejuicios y de aspectos que denotan su rigidez, tendientes en todos sus formas a conservar elstatus quo tanto dentro de la sociedad como en el seno de su ciencia.
Sin duda alguna, los escritos de Joan W. Scott han sido de gran importancia y contribución para la Historia de las Mujeres, al fundamentar teórica y metodológicamente su importancia en el análisis histórico. Para Scott el género es "un elemento constitutivo de las relaciones sociales basadas en las diferencias que distinguen lossexos y el género es una forma primaria de relaciones significantes de poder".[2]
Al considerar al género como "elemento constitutivo de las relaciones sociales" está afirmando que en el trato entre hombres con mujeres, de hombres con hombres y de mujeres con mujeres el género aparece como la unidad central de estas relaciones: toda relación social se da en el marco problemático del género...
“La mujer tucumana, universitaria e intelectual”
Alumno: Lobo Nadia Alejandra.
Materia: Historia de la Ciencia y la Técnica.
Profesor: Lic. Sergio Carrizo.
Año lectivo: 2012
I-Introducción:
La mujer se encuentra “invisibilizada”[1] en la historia de nuestro país, y principalmente en el caso tucumano, en donde, la mujerlenta y progresivamente se ira integrando a los círculos culturales, políticos, económicos, sociales, a través de diversas luchas que ellas mismas encabezaran para derribar las barreras externas que le impone la sociedad, que terminan por convertirse en barrera internas.
Uno de los ámbitos que le permite insertarse en este mundo de saberes culturales, académicos y científicos será la UniversidadNacional de Tucumán, y particularmente a partir de la creación de la facultad de Filosofía y Letra. A tener en cuenta es el hecho de que estos cambios no se produjeron con la afluencia deseada, siempre el rol de la mujer en la facultad fue secundario pero en el momento en el que se objetiva esta comunión entre la universidad y las mujeres, se efectúan cuando las humanidades llegan a Tucumán.Existían campos paralelos a los facultativos para dicha práctica pero conservaban su carácter elitista y ciertos prejuicios.
Lo que se intentara demostrar en este breve trabajo, es como esta incursión de la mujer por la Universidad le permitirá adherirse a espacios antes cerrados y reducidos para el acceso femenino. Se tendrá en cuenta el recorrido y las características que históricamente fueronadquiriendo las mujeres y como lucharon contra el poder opresor masculino impuesto en la sociedad, ligado a un sin numero de entramados políticos económicos y sociales. Fueron creando una elite de carácter conservador, con tanta ambición por los negocios como carente de humildad y buenos tratos hacia la figura femenina.
Se plasmara también, como estos modelos sociales, elitistas se impusieron enla sociedad asemejándose a la relación que existía dentro de la propia universidad por el carácter hegemónico del conocimiento.
Las fuentes a tratar en este artículo serán bien detalladas al final del mismo. Fueron de carácter escrito, serán diversas tratando de abarcar distintos enfoques. Si bien, tarea compleja esta, para lo cual siempre fue un escollo superar la ausencia de materialbibliográfico para la tratativa del tema.
II-La historia de la mujer y el género:
La historia de las mujeres y la historia del género, fueron y es, de vital importancia para el desarrollo del campo historiográfico, pues no solo renovó la temática de los estudios históricos sino que contribuyó a una revisión crítica de la disciplina histórica, su construcción, su discurso, suselecciones, sus representaciones.
Las mujeres, integrantes del grupo de importantes actores históricos y de destacado papel en la vida y evolución de las sociedades, quedaron al margen de la historia tradicional y esto por el accionar social, el marcado predominio de una mentalidad occidental cargada de prejuicios y de aspectos que denotan su rigidez, tendientes en todos sus formas a conservar elstatus quo tanto dentro de la sociedad como en el seno de su ciencia.
Sin duda alguna, los escritos de Joan W. Scott han sido de gran importancia y contribución para la Historia de las Mujeres, al fundamentar teórica y metodológicamente su importancia en el análisis histórico. Para Scott el género es "un elemento constitutivo de las relaciones sociales basadas en las diferencias que distinguen lossexos y el género es una forma primaria de relaciones significantes de poder".[2]
Al considerar al género como "elemento constitutivo de las relaciones sociales" está afirmando que en el trato entre hombres con mujeres, de hombres con hombres y de mujeres con mujeres el género aparece como la unidad central de estas relaciones: toda relación social se da en el marco problemático del género...
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