Profesora De Ingles
[pic]
-----------------------
LENGUA EXTRANJERA
INGLÉS
SE EXPRESA
MEDIO DECOMUNICACIÓN
OBJETO DE CONOCIMIENTO
EJE 1 : ALIMENTOS Y FITNESS:
* Estructuras Gramaticales: Presente Perfecto Simple + just/already/yet . Hábitos en el tiempo pasado: used to.
*Vocabulario: Verbos de la cocina – La comida – Formación de palabras: sufijos para formar adjetivos.
* Situación Comunicacional: Describiendo experiencias de vida.
* Lecturas: “Forty Years Ago”; You arewhat you eat”
* Comprensión auditiva: Lance Armstrong, a professional cyclist.
* Composición: una encuesta
EJE 2 : HABILIDADES:
* Estructuras Gramaticales: Good at + verb + -ing. Habilidadesen el presente y el pasado. Oraciones subordinadas adjetivas Determinativas .Too/enough. Comparaciones con as...as / than
* Vocabulario: Adjetivos + preposiciones. Verbos en general. Habilidades yadjetivos calificativos. Adjetivos en general. Pronombres Relativos .
* Situación Comunicacional: Expresando habilidades. Is your bag your friend?
* Lecturas: “Superheroes”; “Touching the Void”
*Comprensión auditiva: Describiendo una aventura.
* Composición: Reseña de un libro
EJE 3: CAMPO Y CIUDAD:
* Estructuras Gramaticales: Presente Perfecto Simple + for / since - so / such +adjetivos -
* Vocabulario: El campo y la ciudad – Adjetivos calificativos - Formación de palabras: sufijos para formar sustantivos.
* Situación Comunicacional: Expresando opiniones – Descripción del lugardonde vives – Entrevista radial
* Lecturas: “Teen Scene in Dublin ”; “Celebrity Facts”; “Ireland”
* Comprensión auditiva: Paises.
* Composición: Un poster
EJE 4: EMERGENCIAS:
* EstructurasGramaticales: Formas de expresar propósito – Dar consejo: uso de should – If + Imperativo – Condicional I
* Vocabulario: Partes del cuerpo - Heridas y enfermedades -
* Situación Comunicacional:...
Regístrate para leer el documento completo.